知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．（2016春•岳阳校级月考）人类白化病（a）对正常（A）为隐性，并指（B）对正常（b）为显性，它们都属于常染色体遗传．如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图（图中仅表示相关染色体的变化，假设相关染色体没有发生过交叉互换）．据图回答下列问题：
（1）在此分裂图中正确标出所有A（a）、B（b）基因．

（2）该细胞的名称是    细胞，分裂完成时将生成4个子细胞，其基因型分别为    ．
（3）该个体体细胞染色体数有    条，如图此时染色单体数目为    ．
（4）图中染色体1和2的关系是    ；若减数第二次分裂过程中染色体1没有分开，则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为    ．
（5）此人与基因型为Aabb的某人结婚，子代可能出现的基因型有    种；这对夫妇生一个患病孩子的概率为    （分数表示）．

难度：中等

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2．如图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象，图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答：
（1）图1中含同源染色体的细胞有    ，其中①细胞继续分裂可形成的细胞是    ．
（2）可表示减数分裂某时期的细胞图是    ．
（3）图2中不含有染色单体的区间是    ．②与图2对应的区间是    ．

难度：中等

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3．图1是某雌性二倍体生物细胞分裂模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题．（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

（1）基因的分离定律发生在图2的    （填标号）时期．
（2）图1所示细胞对应图2的时期是    ，（填标号）该细胞产生的子细胞名称为    ．
（3）图2中含有同源染色体的区间是    段（用标号和～符号填），A点的变化可表示的生理过程为    ，该过程主要体现了细胞膜的    结构特点，同时也体现了细胞膜的    功能．
（4）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期c对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是    ．

难度：中等

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4．图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

（1）图2中曲线A表示    的相对含量．
（2）图2中含有同源染色体的时期有    ，a点的变化可表示的生理过程为    ．
（3）图1中含有    条脱氧核苷酸链．
（4）图1所示细胞对应图2的时期是    ，该细胞产生的子细胞名称为    ．
（5）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是    ．

难度：中等

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5．如图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数）：试回答以下问题：

（1）由成体开始受精卵的形成需要经过主要[    ]    和[    ]    过程．
（2）A过程发生在植物的    中，哺乳类动物的    中．
（3）受精卵经    和    最终发育为成体．此过程的细胞分裂方式为    从而保持了亲子代之间的    ．
（4）A、B两过程对于人种重要意义是    ．

难度：中等

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6．（2016春•枣阳市校级期中）下列示意图分别表示某二倍体动物（2N=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：
（1）根据图B中所示    的细胞可判断该动物的性别是
（2）图A中a～c柱表示染色体的是    ，图B中表示二倍体体细胞分裂图形是    ．
（3）图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的    ，图B中丙所示的细胞有    个染色体组．
（4）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是    ；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图B中的    →    过程．
（5）符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是    ．与图A中    对应的细胞内不可能存在同源染色体．

难度：较难

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7．如图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象（A-F）和染色体数目变化曲线（图G）．请据图回答下面的问题．

（1）图象D→F属于    分裂，D→A属于    分裂．一个C细胞可产生    种     个精子，基因型为
（2）图A～F中有染色单体但无同源染色体的是    ．
（3）图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标图G中的    ．（选择正确选项）
A.0～1段     B.1～2段   C.2～3段      D.3～4段．

难度：中等

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8．某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性．基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上．

（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图，起始密码子均为AUG．若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子的变化是：    ．正常情况下，基因R在细胞中最多有    个，其转录时的模板位于    （填“a”或“b”）链中．
（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F₁自交获得F₂，F₂中自交性状不分离植株所占的比例为    ，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为    ．
（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是    ．缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是    ．

难度：中等

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9．（2016春•玉山县校级月考）下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．请据图回答：
（1）图1中AB段形成的原因是    ，该过程发生于    期，图1中CD段形成的原因是    ．
（2）图2中甲细胞处于图1中的    段，乙细胞处于    段，丙细胞处于    段．
（3）对图2乙细胞分析可知，该细胞染色体数与DNA分子数之比为    ，该细胞处于    分裂的    期，其产生的子细胞名称为    ．
（4）丙图所示细胞含有    对同源染色体，    条染色单体．该细胞产生子细胞的名称是    ．

难度：中等

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10．（2016春•石家庄校级月考）如图是某动物的细胞在精子形成过程中的两个时期的模式图，据图回答下列问题：
（1）A图表示    细胞，判断依据是    ．图A细胞再经过一次分裂后形成的细胞叫    ．
（2）B图表示    细胞．图B细胞分裂完成后产生的子细胞有染色体    条．
（3）比较可知，A图中的染色体、DNA的数目是B图中的    ．
（4）B图中非同源染色体将会    ，这是基因自由组合规律的细胞学基础．

难度：中等

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