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            • 1. 如图表示某动物体内三个处于不同分裂时期的细胞图象,请据图回答

              (1)甲图表示    分裂    期,甲图细胞的名称为    
              (2)乙图表示    分裂    期,含有    对同源染色体.
              (3)非同源染色体的自由组合发生于图中    细胞; 丙图细胞含有    个染色单体,有     对同源染色体.
              (4)处于丁图中CD段的细胞是    图.
            • 2. 细胞增殖是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据如图回答相关问题:

              (1)与乙中纺锤体形成有关的细胞器是    ,乙分裂产生基因型为Ab的子细胞的频率为    ,甲、乙、丙最可能属于减数分裂的是    
              (2)若图丁中AB段发生的主要变化是    
              (4)图戊的a、b、c三种不同的柱状图中,最可能表示染色单体数量的是    ,与Ⅱ相比,Ⅲ时期细胞中三种成分比例相同,数量减半,是因为细胞中没有    染色体.
            • 3. 下列是与某生物体内细胞分裂相关的现象,图1和图2表示细胞分裂的现象,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系.

              (1)图2细胞的名称是    ,从染色体的行为和数目分析,该细胞处于    时期.
              (2)图1中细胞所含的DNA、染色体数量相当于图3所示的    段(用字母表示),图3中CD段下降的原因是    
              (3)若图1细胞每个DNA分子均由3H标记的核苷酸组成,现将图1细胞移植到正常体内,通过1次有丝分裂,则一个子细胞中含3H的染色体条数是    条.
              (4)细胞分裂过程中不会出现图4中的数量关系的是    
            • 4. (2016•江苏模拟)如图所示,图1为果蝇体细胞内染色体的模式图,图2为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体.据图回答下列问题:
              (1)图1所示果蝇体细胞中的一个染色体组可以表示为    ,图2细胞处于    时期.
              (2)图2中①染色体上的基因异常,表明该细胞在    期,发生了    
              (3)假如图2细胞在减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是        
              (4)假设图2在减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则该细胞产生的极体的基因型有    种,分别是    
            • 5. 利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术,其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞.关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等.请据图回答:

              (1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于    变异.
              (2)卵细胞的二倍体化有两种方法.用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是    ;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为    发生了交叉互换造成的.
              (3)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,基因B能抑制龙眼基因表达,两对基因分别位于两对常染色体上.偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现龙眼个体的概率为    ;若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子二代出现龙眼个体的概率为    
            • 6. 图A中细胞图象来自同一个生物,用①、②、③、④、⑤表示;下图B表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA的含量变化.请回答下列问题:

              (1)图A中,处于有丝分裂过程中的细胞是    (填细胞序号),处于减数分裂过程中的细胞是    (填细胞序号).
              (2)图A中,含同源染色体的细胞是    (填细胞序号),不具有姐妹染色单体的细胞有    (填细胞序号).
              (3)图A中,与孟德尔的自由组合定律有关的主要是图    细胞,该细胞的名称是    
              (4)图A中,     细胞(填细胞序号)处于图B中ab段;图B中bc段形成的原因是    
              (5)若该个体的基因型是AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,根据图A中细胞④的基因及位置,请在细胞⑤中用相同的方式标出来.    
            • 7. (2016春•晋江市校级期中)如图表示果蝇的染色体组成,请据图回答:
              (1)该果蝇两个精原细胞(考虑A/B/D三对基因)最多能产生    种配子?
              (2)1和3称为    染色体.
              (3)设D是红眼基因、d是白眼基因,D基因与d基因结构区别在于    不同;选择该果蝇与    果蝇交配,则后代只要看眼色即可知道果蝇的性别.
              (4)D基因决定的性状在雌雄个体中的概率是否一样?    (填“是”或”否”).
            • 8. 图1表示某个高等动物体内细胞分裂的示意图,图2是该动物体内细胞分裂中4个不同时期的细胞核内染色体、染色单体和DNA分子数量变化的柱状图.分析回答:

              (1)图1中的B对应图2中的    时期(填图2中甲乙丙丁).
              (2)图2中b表示    ,c表示    
              (3)图2的4个时期,细胞中含有同源染色体的时期有    (填图2中甲乙丙丁)
              (4)A细胞的下一时期细胞中有    个染色体.
              (5)C细胞的名称    
            • 9. 生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-l).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果绳(2n=8)中,IV号染色体缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用它来进行遗传学研究.
              (1)正常果姆群体中存在短肢及正常肢个体,将两只正常肢个体果蝇相互交配得子代的表现型及比例如下表:
                F1   短肢    正常肢
              39(雌)、41(雄)119(雌)、121(雄)
              控制肢型的基因位于    染色体上,理由是    
              (2)Ⅳ号单体果蝇的次级精母细胞中,无Ⅳ号染色体的次级精母细胞与非单体果蝇的次级精母细胞染色体数目相比    (答出多或少及具体数目).
              (3)现有Ⅳ号单体正常肢、Ⅳ号单体短肢、非单体正常肢、非单体短肢果绳雌雄若干,欲探究控制肢形的基因是否位于Ⅳ号染色体上,设计思路是:可随机选取一只    雄果蝇与一只雌果蝇交配,观察子代    果蝇中是否出现     果蝇来判断(后代数量满足统计学要求,单体可通过显微镜观察).
            • 10. 如图的五个细胞是某种二倍体生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

              (1)该生殖腺(器官)是    
              (2)图中B细胞名称是    .图D细胞中DNA分子数    、染色单体数    
              (3)图中属于减数分裂的细胞有    
              (4)图中具有同源染色体的细胞有    
              (5)图E细胞表示同源染色体两两配对(联会),形成了两个    
              (6)假设该动物有一对基因A和a位于一对同源染色体上,则A、a分离发生在图    所处的时期;D细胞产生的子细胞的基因型    
              (7)图A~E中含二个染色体组的细胞有    
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