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            • 1. 将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从体内分离出来的依然是R型肺炎双球菌;将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了S型有夹膜肺炎双球菌以上实验说明了(  )
              A.S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质
              B.R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型
              C.R型的DNA可使小鼠死亡
              D.R型和S型肺炎双球菌可以相互转化
            • 2. 肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症,已知有许多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,这些有毒菌株的细胞外面有多糖类的胶状荚膜保护,使它们不被宿主正常的防御机构破坏.请就下面肺炎双球菌的转化实验和相关内容回答:
              A.R型(无荚膜无毒菌)
              注射
              小鼠→不死亡
              B.S型(有荚膜有毒菌)
              注射
              小鼠→败血症(死亡)
              C.高温杀死S型菌
              注射
              小鼠→不死亡
              D.活R型菌+高温杀死S型菌
              注射
              小鼠→败血症(死亡)
              (1)从D组实验中的小鼠体内可以分离出致小鼠死亡的    型菌.肺炎双球菌具有的细胞器是    ,单个细菌用肉眼是看不见的,通常要用    观察.
              (2)从上述实验可以看出:在第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有    物质.
              (3)1944年艾弗里等科学家从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培养,结果发现:
              ①S型细菌DNA与R型活菌混合,将混合物注入小鼠体内,可使小鼠致死,这说明    
              ②S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠将    ,从小鼠体内只能分离出    型菌.
              ③如果将DNA酶注入活的S型细菌中,再将这样的S型菌与R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是    
              ④艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验中,所谓的“转化”是指从甲细菌中提取转化因子处理乙细菌,使乙细菌获得甲细菌的某些遗传特性.这里的转化因子是    
            • 3. 关于遗传物质的探索:
              (一) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等.

              艾弗里等人先做了三组实验:
              ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌
              培养基
              R型菌落;
              ②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌
              培养基
              R型菌落;
              ③S型细菌的DNA+R型活细菌
              培养基
              R+S型菌落;
              (1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验.
              ④S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌
              培养基
              R型菌落;
              (2)从上述实验可以得出结论:DNA是遗传物质
              (3)肺炎双球菌具有的细胞器是    
              (4)肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是    
              (二)做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表.产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样.试回答:
              噬菌体细菌
              核苷酸32P标记31P
              氨基酸32S35S标记
              (1)子代噬菌体中,只含有32P的有    个,只含有31P的有    个,同时含有32P和31P的有    个.
              (2)子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有    元素,由此说明    ;子代噬菌体的蛋白质分子都含有    元素,这是因为    
              (3)实验中用放射性同位素标记噬菌体时,选取35S和32P这两种同位素分别标记蛋白质和DNA,能否用14C和18O标记?    (能或不能)说明理由:    
            • 4. 下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是(  )
              A.
              (A+C)
              (T+G)
              的碱基比例体现了DNA分子的特异性
              B.格里菲斯利用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
              C.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸多种排列顺序可能蕴含遗传信息
              D.既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA
            • 5. 下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是(  )
              A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
              B.噬菌体侵染细菌的实验
              C.肺炎双球菌由R型转化为S型
              D.探究DNA复制方式的实验
            • 6. 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果(  )
              A.证明了DNA是遗传物质
              B.证明了RNA是遗传物质
              C.证明了蛋白质是遗传物质
              D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
            • 7. 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确的是(  )
              A.说明了R型活菌是无毒性的
              B.说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌
              C.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
              D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的
            • 8. 下列关于高中教材中生产果酒、果醋、工业上生产果胶酶、格里菲斯实验、赫尔希和蔡斯实验中涉及微生物的说法中错误的是(    )
              A.上述所涉及的微生物依次是酵母菌、醋酸菌、霉菌、肺炎双球菌、T2噬菌体和大肠杆菌
              B.上述微生物中只有酵母菌和霉菌具有核膜,但遗传物质都是DNA
              C.鉴别肺炎双球菌(R、S型)可以用显微镜观察是否有荚膜或者用固体培养基培养观察菌落表面是粗糙还是光滑来判断
              D.赫尔希和蔡斯将T2噬菌体的蛋白质和DNA直接分离进行实验,证明了DNA是遗传物质
            • 9. 下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是(    )
              A.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡
              B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记
              C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质
              D.用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性
            • 10. 在肺炎双球菌活体转化实验中,下列叙述错误的是(    )
              A.注射R型菌后,小鼠不死亡
              B.注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌
              C.注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌
              D.该实验证明了DNA是主要的转化因子
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