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            • 1. 很多因素都会造成DNA损伤,机体也能够对损伤的DNA进行修复,当DNA损伤较大时,损伤部位难以直接被修复,可先进行复制再修复,如图是损伤DNA复制后再修复的基本过程。请据图回答问题。

              (1)过程①所需的原料是______。与过程①相比,转录过程特有的碱基互补配对方式是______。
              (2)过程②③中,母链缺口的产生需要在酶的作用下切开______键;与过程④相比,催化过程①特有的酶是______。
              (3)若用3H标记原料,经过程①②③④产生的4个核苷酸链中,具有放射性的核苷酸链占______;某损伤DNA(损伤处由2个胸腺嘧啶和2个胞嘧啶形成2个嘧啶二聚体)损伤前有1 000个碱基对,其中胸腺嘧啶300个,该损伤DNA连续复制三次(按图示过程进行损伤修复),在第三次复制时需要消耗______个胞嘧啶脱氧核苷酸。
              (4)据图可知,这种修复方式并不能将DNA全部修复,如某受损伤的DNA进行10次复制(按图示过程进行损伤修复),则有损伤的DNA分子将占______,这种修复过程的意义是______。
            • 2.

              [生物——现代生物科技专题]

                   

               CTB是霍乱弧菌产生的肠毒素(蛋白质)结构的一部分,可用作针对霍乱弧菌的疫苗。研究人员提取了控制CTB合成的基因(ctb),构建基因表达载体(如图所示),将其导入番茄,然后用转基因番茄饲喂试验小鼠,检测疫苗的有效性。请回答相关问题:

                    (1)为了在短时间内获得大量基因,可以采用__________技术。与细胞内DNA复制时的解旋过程相比,该技术的DNA解链过程有何不同?_______________(写出一点即可。)

                    (2)使用两种限制酶切割载体可防止切开的载体的两个末端重新连接起来,原因是____________________。

                    (3)可采用__________方法将基因表达载体导人番茄细胞,然后在加入了__________的培养基中进行初步筛选,之后还需用__________方法检测ctb基因是否整合到番茄染色体的DNA上。

                    (4)提取转基因番茄不同部位的蛋白质进行检测,发现只有果实中含有CTB。ctb基因只能在果实细胞中表达,这与基因表达载体中的__________有关。

                    (5)用转基因番茄果实饲喂试验小鼠,若能在小鼠的血清中检测到__________,则说明该转基因疫苗是有效的。

            • 3.

              有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子.用α、β和γ表示ATP或dATPd表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ).回答下列问题;

              (1)在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构有___________________。

              (2)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 ______ (填“α”“β”或γ”)位上.

              (3)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的 ______ (填“α”“β”或γ”)位上.
              (4)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间.若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为,原因是 _____________ 
            • 4.

              下图表示真核细胞中进行的一些重要的生理活动,请据图回答下列有关问题:

              (1)①过程发生的时间_________,图中能够发生A与U相互配对的过程有      (填序号),能够在细胞核中进行的过程有_________(填序号)。

              (2)一个细胞周期中,②过程在每个起点一般起始______次,需要______________酶进行催化。

              (3)若AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化。由此说明_____________。若要改变⑤过程中合成的蛋白质分子,将图中缬氨酸变成甘氨酸(甘氨酸密码子为GGU、GGC、GGA、GGG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由         

              (4)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=_____________。

            • 5.

              下图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题:



              (1)图甲中的②为_________数目变化;a阶段为________分裂过程,b阶段为_______分裂过程;c阶段中除了有丝分裂过程外,还包括_________过程。

              (2)图乙中D的子细胞名称是____________________。

              (3)图乙中B的上一个时期属于图甲中的时期是__________________段;C属于图甲中的时期是___________________段。(用大写字母表示)

              (4)在图甲中,如果将A点时的全部核DNA带上放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料无放射性,则在GH段某染色体上的姐妹染色单体放射性情况是_____________________________。

            • 6.

              科学家用实验证明了mRNA上每三个连续的碱基决定一个氨基酸,然后采用蛋白质的体外合成技术来研究遗传密码与氨基酸的对应规则,并破译了第一个密码子。

              ①准备一组试管,向每支试管中分别加入一种氨基酸,且氨基酸的种类各不相同;

              ②向每支试管中分别加入等量除去了DNA和mRNA的细胞提取液;

              ③向每支试管中分别加入一种人工合成的RNA,其碱基序列为…UUUUUUUUU…。实验结果:加入苯丙氨酸的试管中出现了只含苯丙氨酸的多肽链,其他试管不生成多肽链。

              试分析回答下列问题:

              (1)相对于加入苯丙氨酸的试管,其他试管起__________作用;由实验可知,决定苯丙氨酸的密码子是__________。

              (2)加入苯丙氨酸的试管中出现了多肽链,该过程在遗传学上称为__________,向试管中加入的RNA起________作用。

              (3)若上述过程在细胞中完成,则是在细胞质的__________(细胞器)中进行的。在这一过程中,识别mRNA的碱基序列并运载氨基酸的结构是__________。

              (4)如果利用体外合成技术实现DNA的复制,需要将每支试管中的氨基酸替换为四种__________,需要将RNA替换为__________。

            • 7.

              科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。

              组别

              1组

              2组

              3组

              4组

              培养液中唯一氮源

              繁殖代数

              多代

              多代

              一代

              两代

              培养产物

              A

              B

              B的子I代

              B的子Ⅱ代

              操作

              提取DNA并离心

              离心结果

              仅为轻带( /

              仅为重带( /

              仅为中带( / )

              1/2轻带( /

              1/2中带( / )

              请分析并回答:

              (1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过____________代培养,且培养液中的____________是唯一氮源。

              (2)综合分析本实验的DNA离心结果,第____________组结果对得到的结论起到了关键作用,但需把它与第_____________组和第________________________组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_____________。

              (3)分析讨论:

              ① 若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于____________,据此可判断DNA分子的复制方式不是_________________________复制。

              ② 若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果是____________(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

              ③ 若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置____________。

            • 8. 如图表示DNA的复制和基因的表达等过程,①~⑤表示物质或结构.a、b、c表示生理过程.请据图分析回答:(可能用到的密码子:AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸)

              (1)a过程表示______,所需的酶有解旋酶和______等.
              (2)在人体内,b过程的主要场所为______,原料为______.
              (3)⑤运转氨基酸的名称是______.
              (4)组成④的基本单位之间通过______键相连.
            • 9. 第:了进一步验证第二步的测结,将亲代大杆菌(含15N)转移到14N的培基上再继续繁,分析:如果DA位于______带位置则是全留复制;如果DA于______带位置,则是保复制.
              第二步:亲代大杆菌(含5N)转到14N培养上繁殖代,请分:如果DNA位于______带位,则是全保留复;如DN位于______/空/位置,是半保留制.
              实步骤:
              校一个活动小组要进行研究性习对物学上的实验进行是研性习的内容一.这个小组借某大学的验设备,对关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保制,也有人认为DNA是半保留复制.为证明这两种设,这个小设计了下列验序,完成实验对结果进行预.
              人提出:第一代的NA用解旋处理再离心,就能直接断NA的复方式,如果带和重各占,一定半保留复制.该法正确的理由是______.
            • 10. 如图表示遗传信息在生物人分子间的传递规律. A〜C为物质,①〜⑤为过程.
              (1)图中A物质的中文名称______.
              (2)①〜⑤过程中,在核糖体上发生的过程是______,在干细胞和神经细胞都能发生的是______.
              (3)①②过程都需要的酶是______.与①过程相比,②过程特有的碱基配对方式是______.
              (4)③过程称为______,需要用到的原料为______.
              (5)禽流感病毒(一种RNA病毒)遗传物质遗传信息传递与表达的途径有______(填图中数字),禽流感病毒有多种亚型,是目前研制疫苗的主要困难,其原因______.
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