知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是 ______ ，母本是 ______ ．
（2）操作①叫 ______ ，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上 ______ ；操作②叫 ______ ，处理后必需用纸袋对母本进行 ______ ．
（3）高茎（D）对矮茎（d）为显性，若P皆为纯合体，让F₁进行自交，F₂性状中高茎与矮茎之比为 ______ ，F₂的基因类型有 ______ ，且比值为 ______ ．这种现象称作 ______ ．

难度：较易

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2．月季是一种常见的花卉．在月季的花色遗传中，红花和白花是一对相对性状，受一对等位基因（用R、r表示）控制．某生物兴趣小组为了探究月季花色的遗传规律，做了两组杂交实验，其结果如表：

杂交组合		后代性状
一	红花A×白花B	全部为红花
二	红花C×红花D	红花：白花≈3：1

请根据上述实验结果回答下列问题：
（1）在红花和白花这对相对性状中，隐性性状是 ______ ．
（2）在杂交实验一的后代中，红花的基因型为 ______ ；在杂交实验二的后代中，白花的基因型为 ______ ．
（3）若将红花C与白花B杂交，后代的表现型应有 ______ 种．
（4）在杂交实验二后代的红花中，理论上纯合子所占的比例是 ______ ．

难度：较易

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3．已知普通小麦的高秆和矮秆、抗病和易感病是两对相对性状，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组进行了如图三组实验：

（1）实验一：F₁264株高秆普通小麦中杂合子的理论值为 ______ 株．
（2）实验二：杂交方式是 ______ ，该组实验能验证控制高秆和矮秆这对相对性状的等位基因的遗传遵循 ______ 定律．
（3）实验三：如果控制高秆和矮秆、抗病和易感病这两对相对性状的等位基因分别用D、d和T、t表示，其中F₁植株可以产生的生殖细胞的类型和比例是 ______ ；F₁自交后代得到矮秆抗病植株的比例为 ______ ．
（4）若要实验三中F₁自交后代得到矮秆抗病植株纯合体，应采取的措施是 ______ ．

难度：较易

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4．茉莉花的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色五种．请回答下列问题：
（1）研究表明，茉莉花的花色受位于常染色体上的一组复等位基因（a₁-白色、a₂-浅红色、a₃-粉红色、a₄-红色、a₅-深红色）控制，且呈完全显隐性关系（a₅＞a₄＞a₃＞a₂＞a₁）．
①复等位基因的出现说明基因突变具有 ______ ．控制花色的基因型共有 ______ 种．
②现有一株基因型为a₃a₃的植株，某同学欲利用该植株验证基因的分离定律且子代不出现深红色花，则应选择另外一株植株的基因型为 ______ ．
（2）有关茉莉花花色的遗传还有另外一种说法，即花色受位于常染色体上且独立遗传的两对基因（A/a，B/b）控制，每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性（显性基因越多则花色越深）．欲使其杂交子代只出现浅红花、粉红花、红花三种表现型，则选择表现型不同的亲本花色是 ______ ；若选择的亲本表现型相同，则亲本的花色均为 ______ ，此时杂交子代中浅红花、粉红花、红花三种表现型的比例为 ______ ．

难度：较易

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5．豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传因子C、c控制．如表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果．请根据实验结果分析并回答下列问题：

实验组合	亲本性状表现	F₁的性状表现和植株数目
实验组合	亲本性状表现	紫花	白花
1	紫花×白花	405	411
2	紫花×白花	807	0
3	紫花×紫花	1240	420

（1）根据组合 ______ 能判断出 ______ 是显性性状．
（2）请写出三个组合亲本的遗传因子组成：
组合1： ______ ；
组合2： ______ ；
组合3： ______ ．
（3）组合3的F₁显性性状植株中，杂合子占 ______ ，若取组合2中的F₁紫花植株与组合3中的F₁紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为 ______ ．
（4）组合 ______ 为测交实验．
（5）如何根据组合3选育出具有稳定遗传性状的白花品种？ ______ 如何选育稳定遗传性状的紫花品种？ ______ ．

难度：较易

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6．通过测交实验，孟德尔成功地难了假说的正确性．如图是测交实验的分析图解，请在空格上填写相关内容．

配子（1） ______
后代：表现型（2） ______ ： ______
比例（3） ______ ： ______ ．

难度：较易

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7．一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的孩子．据此回答下列问题：
（1）正常和白化病这一对相对性状中，正常是 ______ 性状，白化病是 ______ 性状．
（2）若用A、a表示这一对相对性状的基因，题意中的一对表现正常的夫妇的基因型均为 ______ ；白化病患者的基因型为 ______ ．
（3）题意中的一对表现正常的夫妇再生一个表现正常的孩子的概率是 ______ ．

难度：较易

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8．在一个群体内，同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个时，就称作复等位基因．被子植物喷瓜有雄株、雌株和两性植株．G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g^-基因决定雌株．G对g、g^-是显性，g对g^-是显性，如：Gg是雄株，gg^-是两性植株，g^-g^-是雌株．
（1）喷瓜群体中的基因型有 ______ 种．
（2）某植株自交，若子代出现的两性植株和雌株数量比为3：1，则该植株的基因型为 ______ ．
（3）基因型不同的两种喷瓜植株杂交，产生的子代中只有雄株，则这两种植株的基因型是 ______ 和 ______ ，子代的基因型是 ______ ．
（4）基因型不同的两种喷瓜植株随机传粉，产生的子代中有雄株、雌株和两性植株，则这两种植株的基因型可能是 ______ ，子代的基因型有 ______ 种．

难度：较易

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9．家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状．现有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔，甲、乙、丙兔均为黑毛，丁兔为褐毛．已知甲和丁交配后代全部为黑毛子兔；乙和丁交配的后代中有褐色子兔．请回答：
（1）判断黑毛和褐毛的显隐性，并用符号B和b表示． ______ ．
（2）写出甲、乙、丁三只图的基因型． ______ 、 ______ 、 ______ ．
（3）如何鉴别丙兔的基因是纯种还是杂种？ ______ ．

难度：较易

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10．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，选取A、B植株进行了如图所示的三组实验．据图回答有关问题：
（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上．
实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上．
实验三：将植株 ______ 的花粉传授到植株 ______ 的另一雌花序上．
上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如表所示：
实验黄色玉米粒白色玉米粒
一 587 196
二 0 823
三 412 386
（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是 ______ ，判断的理由是 ______
（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，那么植株A的基因型为 ______ ，实验一中，子代黄色玉米粒中杂合子占 ______
（4）在自然状态下，实验二得到的玉米粒中往往混有黄色的，试分析原因： ______ ．

难度：中等

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实验	黄色玉米粒	白色玉米粒
一	587	196
二	0	823
三	412	386