优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是( )
              ①杂种产生配子类别的比例    

              ②杂种自交后代的性状分离比    

              ③杂种测交后代的表现型比例   

              ④杂种自交后代的基因型比例  

              ⑤杂种测交后代的基因型比例.
              A.①③⑤   
              B.②③⑤     
              C.①②④       
              D.②④⑤
            • 2. 假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为(   )

               

              A.1/8   
              B.1/16    
              C.3/16  
              D.3/8
            • 3.

              性状分离比的模拟实验中,如下图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了


              ①等位基因的分离       ②同源染色体的联会 

              ③雌雄配子的随机结合  

              ④非同源染色体上非等位基因的自由组合        

              A.①③              
              B.①④            
              C.②③               
              D.②④
            • 4.    在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(    )

               

              A. F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

               

              B. F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1

               

              C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合

               

              D. F1产生的精子中,基因型为YR的和基因型为yr的比例为1:1
            • 5.
              在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理及这样处理的原因是(  )
              A.重新放回,避免实验结果出现误差
              B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
              C.不得放回,避免实验结果出现误差
              D.不得放回,避免出现重复计数现象
            • 6. 某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:


              (1)亲本中白花植株的基因型为_______________,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是________________________________,去掉雄蕊的时间应该是___________。

              (2)F1红花植株的基因型为_______,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为___________。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占_______。

            • 7.

              在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。重复实验100次。下列叙述错误的是( )

              A.实验前放入①~④各烧杯内小球的总数必须相等
              B.每次记录之后需将抓取的小球分别放回原烧杯内
              C.甲同学的实验模拟的是F1产生配子和受精作用
              D.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/4
            • 8.

              将“遗传因子”更名为“基因”、提出“基因在染色体上”以及通过实验证实“基因位于染色体上”的科学家分别是

              A.孟德尔、萨顿、摩尔根                
              B.约翰逊、萨顿、摩尔根

              C.萨顿、孟德尔、摩尔根                     
              D.约翰逊、摩尔根、萨顿
            • 9.

              长久以来,果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。分析并回答下列问题:

              (1)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子代雌、雄果蝇的基因型分别为_____________________。

              (2)摩尔根在研究染色体与基因的关系时,用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如图杂交实验:


              ①两对相对性状中,显性性状分别是_______________。

              ②每一对性状的遗传均符合基因的分离定律,判断依据是___________________________________。

              ③依据测交后代表现型的种类和比例,可以推知F1的________________, 据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因_________(位于,不位于)两对同源染色体上。

            • 10. 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列分析不正确的是(  )
              A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的
              B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
              C.孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律
              D.“若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的性状比接近1∶ 1”属于“演绎推理”
            0/40

            进入组卷