知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．植株A×植株B $\text{[math]}$ F₁ $\text{[math]}$ F₂

，已知高秆（G）对矮秆（g）为显性，抗病（T）对不抗病（t）为显性，则植株A和植株B的基因型可能为（）

A．GgTt×Ggtt

B．ggTt×Ggtt

C．ggTt×GgTt

D．GGTt×GgTt

难度：中等

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2．下到有关育种的叙述错误的是（）

A．诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型

B．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能抑制纺锤体的形成

C．通过杂交育种得到稳定遗传的矮杆抗病小麦，其原理是基因重组

D．二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物

难度：中等

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3．

为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，下列叙述错误的是

A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

B．过程②可以取F₁任一植株的适宜花药作培养材料

C．过程③不会发生基因重组

D．培养花药至单倍体不能体现细胞的全能性

难度：难

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4．

下图为利用纯合高杆（D）抗病（E）和纯合矮杆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮杆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图的叙述不正确的是：（）

A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理

难度：较易

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5．
袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世。如图是以二倍体水稻(2N＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）A→D表示的育种方法称为                      ，与A→B→C表示的育种方法相比，后者的优点表现在_____________________________________________。
（2）B常用的方法是                  ，其原理是____________________________________。

（3）E表示的育种方法的原理是__________________________。

（4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是              ；（用字母和箭头表示）如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快速的育种方法是_____________。（用字母和箭头表示）

（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是________________________________________________。

难度：中等

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6．

番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人员采用了如图所示的方法。据图分析，正确的是

A．若过程①的F₁自交一代，产生的高秆抗病植株中纯合子占1/9

B．过程②常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

C．过程③应用的原理是细胞增殖

D．过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因重组

难度：中等

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7．
现有纯合旱敏性多颗粒产量农作物和纯合抗旱性少颗粒产量农作物两个品种，为培育能稳定遗传、具抗旱性和多颗粒产量的农作物，科研人员按以下两种流程图进行育种。（已知抗旱性和多颗粒是显性，其中旱性由A-a，颗粒性状由B-b控制，两对基因符合自由组合定律）

A、纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→F1 F2人工选择(汰劣留良) F3 →人工选择 ……→性状稳定的优良品种

B、纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→ Fl → F1花药离体培养得到许多单倍体幼苗→人工诱导染色体数目加倍→若干植株→ F1人工选择→性状稳定的新品种

据此回答以下问题：

（1）杂交育种利用的变异原理是                      。单倍体育种利用的变异原理是                          。

（2）A流程图中的“筛选和自交”环节从F2代开始，这是因为F2才出现符合要求的                    ，具体操作是将F2代的种子种植在            环境中，经多年筛选才能获得理想品种。

（3）B流程与A流程相比，B流程育种的突出优点是                         。F1所获得的花粉类型及比例是                                         ，花粉细胞能发育成单倍体植株，表现出全能性，原因是细胞内有                                         。最终筛选获得的染色体加倍的植株，与方法A中F2获得的植株基因型相同的概率是         。

难度：中等

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