知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
下图是以二倍体水稻（2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题：

（1）A→D表示的育种方法称为__________，其原理是____________。A→B育种途径中，常采用_________方法来获取单倍体幼苗。C过程最有效的处理方法是用_____________处理_______________。

（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是___________(用图中字母表示）。

（3）在E方法育种途径中，常用__________物理手段处理种子或幼苗以获得新基因（至少答两点）。

（4）用F方法进行育种，其育种原理是__________________

难度：中等

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2．

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（）

A．生物的性状是由遗传因子决定的

B．通过测交实验证明测交后代出现两种性状且比例接近1:1

C．由F₂出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

D．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1

难度：难

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3．关于显性性状的有关叙述中，错误的是( )

A．杂种F1显现出来的那个亲本性状是显性性状

B．具有显性性状的个体可能是纯合子

C．具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离

D．显性性状是受显性基因控制的

难度：较易

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4．如图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是（）

① Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种脱氧核糖核苷酸为原料，ATP为其直接供能；
②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系；
③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同；
④某段DNA中的基因发生突变，一定会导致该个体的性状发生改变；
⑤与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛；
⑥杂交育种一般从F₂开始选择，是由于重组性状在F₂个体发育中，经Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ过程后才表现出来．

A． ①③④

B． ②③⑤

C． ②⑤⑥

D． ①④⑥

难度：中等

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5．

生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述，正确的是( )

A．DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失

B．杂交育种过程中，通过不断自交、筛选和淘汰，可以改变种群的基因库，获得新物种

C．自然选择能保留种群的有利基因，但不决定新基因的产生

D．环境变化剧烈会加快生物的变异速度，导致生物快速进化

难度：较易

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6．
豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果

根据以上实验结果，分析回答：

（1）根据组合______可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是_______（顶生，腋生）。

（2）组合二亲本的遗传因子组成分别是_______、______，其后代腋生中杂合子比例为_______。

（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占_______。

难度：中等

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