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            • 1． 下列关于育种的叙述中，正确的是（    ）
              A．人工诱变处理可提高作物的突变率
              B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
              C．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
              D．和诱变育种相比，杂交育种可以大幅度地改良某些性状
              难度：中等
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            • 2． 下列新品种的培育原理属于基因突变的是（    ）
              A．高产优质杂交水稻
              B．抗冻西红柿
              C．高产青霉菌菌株
              D．三倍体无籽西瓜
              难度：中等
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            • 3． 下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是（    ）
              A．利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化
              B．利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限
              C．利用多倍体育种可增加染色体的数目，获得茎秆粗壮的植株
              D．利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因
              难度：中等
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            • 4． 下列现代生物技术实践中不需进行植物组织培养的是（    ）
              A．通过单倍体育种培育矮杆抗病的水稻品种
              B．通过植物体细胞杂交方法培育白菜﹣甘蓝
              C．通过诱变育种的方法培育高产大豆
              D．通过转入Bt基因的方法培育抗虫棉
              难度：中等
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            • 5． 如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，以下说法错误的是（　　）
              A．由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素
              B．若由⑥获得AAAAbbbb个体，则该个体与⑥存在生殖隔离
              C．基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
              D．过程II不能定向获得⑤
              难度：较易
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            • 6． 下列有关育种的叙述正确的是（　　）
              A．诱变育种可以定向地改变生物的性状
              B．通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
              C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似
              D．花药离体培养所获得的新个体即为纯合体
              难度：较易
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            • 7． 诱变育种所依据的遗传学原理是（    ）
              A．基因自由组合
              B．基因突变
              C．染色体变异
              D．染色体交叉互换
              难度：中等
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            • 8． 人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌，最终培育出青霉素产量很高的菌株，其育种原理是（    ）
              A．基因重组
              B．染色体结构变异
              C．基因突变
              D．染色体数目变异
              难度：中等
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            • 9． 依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是（    ）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：中等
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            • 10． 下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述正确的是

                

              A．由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
              B．由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交
              C．由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
              D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
              难度：难
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