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            • 1.

              下图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图。请分析回答:

              (1) 上述地雀之间的关系能体现遗传(基因)多样性的类型是________,能体现物种多样性的类型是________。 

              (2) 若干年后,小岛上出现了地雀C。在这一变化过程中,起到选择作用的主要因素是________。这种新物种的形成方式实质上是由于不同种群内的____发生改变。 

              (3) 图2时期小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表所示:

              AATT

              AaTT

              aaTT

              AATt

              AaTt

              aaTt

              AAtt

              Aatt

              aatt

              总数

              20

              22

              4

              20

              12

              3

              9

              8

              2

              100

              AATT

              AaTT

              aaTT

               

               

               

               

               

               

               

              196

              168

              36

               

               

               

               

               

               

              400


               ① 种群甲的全部个体所含的全部基因,是这个种群的_________。 

              ② 种群甲中基因A的频率为_________。 

              ③ 已知表中种群乙每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是_________。 

            • 2.

              下图是加拉帕格斯群岛上物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系。据图完成下列问题:

              (1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是_________和_________。

              (2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是______________________。

              (3)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的原因是。

              (4)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的条件是____________________________________。

            • 3. 我国研究人员创造出一种新型干细胞——异种杂合二倍体胚胎干细胞,具体研究过程如下图所示,请据图回答问题:

              (1)图中的单倍体囊胚1最可能是由小鼠的________发育而来,所采用的技术应为________,培养过程中使用的培养液除含有一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、________等营养成分以及血清等物质。

              (2)图中的单倍体ES应取自囊胚的________细胞,ES在形态上表现为________。

              (3)由于物种间存在________,因此自然情况下哺乳动物远亲物种问的配子往往无法完成________作用,或者即便能完成也不能发育,但是人们为了生物学研究的便利,创造出了各类远亲物种间的杂合细胞,如小鼠一大鼠、人—鼠等杂交细胞,由于这些细胞都是由体细胞融合产生,因此杂交细胞中通常含有________个染色体组。

            • 4.

              回答下列有关生物进化与生物多样性的问题:

              随着生物科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断地发展与完善。如图表示的是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。

              (1)第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个____。

              (2)实验中表示环境选择的因素主要是______________________________。

              (3)经过八代或更长时间之后,甲箱果蝇体色变浅,乙箱果蝇体色变深。再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是____多样性,判断的理由是___________________________________________________________________。

              (4)下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A和a、T(T1、T2)和t、E和e]中显性基因频率统计的数据:

              世代

              甲箱

              乙箱

              果蝇数

              A

              T1

              E

              果蝇数

              A

              T2

              E

              第一代

              20

              100%

              0

              64%

              20

              100%

              0

              65%

              第四代

              350

              89%

              15%

              64.8%

              285

              97%

              8%

              65.5%

              第七代

              500

              67%

              52%

              65.2%

              420

              96%

              66%

              65.8%

              第十代

              560

              61%

              89%

              65%

              430

              95%

              93%

              65%

              ①甲、乙两箱果蝇中基因库较大的是____;T1、T2、t基因为____基因。

              ②两箱中频率基本稳定的基因是____。

            • 5.

              Ⅰ.在下图空白框内填写适当名词,以完善相关的概念图

              (1)上图中“4”是________;血浆与“1”、“2”的成分和含量相近,最主要的差别在于血浆中_____;人体内环境的各种理化性质及化学物质的含量,会发生一定程度波动的原因是:_______和__________。

              Ⅱ.下图示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。回答下列有关生物进化的问题。

              (2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,它们的总和称为______,这是生物进化的________;

              (3)科研人员在某年随机抽取一定数量的蜥蜴个体,其中基因型为AA的占18%,基因型为Aa的占78%,则基因a的基因频率为______;假设第二年该小岛环境未改变、且所有个体随机交配(基因A和a都不产生突变),则理论上F1中A的基因频率约是______。

              (4)蜥蜴原种能产生多种新类型的根本原因是________和_______;自然环境的变化引起蜥蜴种群发生进化,其实质是_________发生了改变。

              (5)图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,环节Z表示逐渐出现了____________。

              (6)生物多样性主要包括三个层次的内容:基因多样性、物种多样性、__________多样性。

            • 6.

              野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,据图回答:


              (1)填育种类型:①______________,③______________,⑥____________。

              (2)若②过程是自交,在产生的子代植株中基因型为AA的概率为________。

              (3)③⑦过程用到的药剂是____________,该药剂的作用是__________,经③过程产生的基因型为AAaa的植株是____________(填"纯合子"或"杂合子").

              (4)若⑤过程是杂交,产生的基因型为AAA植株的体细胞含染色体数目是________;该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中____________;经过⑤过程形成AAA植株的亲本是不是同一个物种?__________;原因是___________。

              (5)由⑥过程形成的植株体细胞内含有____个染色体组。

            • 7.

              1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分割成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出,经过长期的演化可能形成两个物种,如下图所示。请分析回答下列问题:


              (1)结合现代生物进化理论分析可知,a、c分别表示____________、____________,b的实质变化是____________________________________。


              (2)①~⑥的存在说明了_______________________________________________________。

              (3)原松鼠种群中黑毛基因A的频率为50%.环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率为____________,基因型aa的个体比例为__________。

            • 8.

              回答下列有关生物进化与多样性的问题。

              加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成,下图表示小岛上地雀的进化基本过程。


              (1)图1所示,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X是________、Y是________、Z是________。

              1835年,达尔文在加拉帕戈斯群岛发现地雀有13个种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。

              (2)每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的食物环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了         的作用,该作用的本质是          

              (3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着________隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成________隔离,最终形成了地雀新种。 

              (4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为________。这是生物进化的________

              (5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的________多样性。

            • 9.

              如图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:

              (1)步骤①是________________________________________________________,一般需要使用__________________________来完成此操作。

              (2)步骤②一般常用的化学试剂是______________________,目的是___________________________________________________________。

              (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是______,其中步骤④相当于_____________,步骤⑤相当于_________________________。

              (4)若远缘杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为________________倍体。

              (5)从理论上讲,杂种植株的育性为______________________。若运用传统有性杂交方法能否实现?_________________,原因是_________________________。因此,这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于________                  __________。

            • 10. 某研究小组研究了某地的两个湖泊,这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色鱼和金黄色鱼。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出如图所示的两种假设:

              (1)在假说甲和假说乙中,湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ中的两种鱼的祖先各是哪种鱼?____________ ______________________________________________。

              (2)DNA分析表明,湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中红褐色鱼亲缘关系最近,这一证据支持哪个假说?________。

              (3)假说甲是否符合当地实际情况?________,为什么?___________________________。

              (4)什么证据可以帮助你确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼不是一个物种?____________。

              (5)有人在一块长期弃耕农田中,对某种菊科的入侵植物和本地的几种菊科植物的种群密度进行了连续五年的调查,所得结果如表所示(单位:株/m2

              (6)分析表中数据,该入侵物种是否发生了进化?_______;理由是________________________。

              (7)该物种入侵前后种群中纯合体基因型频率的变化是________,造成这种变化的原因可能是_______________________________________________________。

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