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            • 1． 1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长．下列有关叙述正确的是（    ）
              A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
              B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是生长素
              C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长
              D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
              难度：中等
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            • 2． 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（    ）
              A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
              B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
              C．生长素的化学本质是吲哚乙酸
              D．胚芽鞘会弯向光源生长
              难度：中等
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            • 3． 如图所示，甲、乙、丙分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（    ）
              A．甲直立生长、乙不生长也不弯曲、丙向右弯曲生长
              B．甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙向右弯曲生长
              C．甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长
              D．甲向左弯曲生长、乙不生长也不弯曲、丙直立生长
              难度：中等
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            • 4． 在人的尿液中发现并提取出了生长素，你认为可能的原因是（    ）
              A．人体中的某些组织、器官也可产生生长素
              B．生长素对人的生长发育也有明显的促进作用
              C．生长素在体内不能被分解而随尿液排出
              D．人体内无吲哚乙酸酶，生长素不能被消化、吸收
              难度：中等
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            • 5． 图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（    ）
              A．生长素是否会受到强光的破坏
              B．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在
              C．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
              D．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
              难度：中等
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