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            • 1. 下列哪项不是甲状腺激素的作用(  )
              A.促进新陈代谢
              B.提高神经系统的兴奋性
              C.促进动物的生长发育
              D.促进肝糖原合成
            • 2. 如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素.下列叙述不正确的是(  )
              A.图中C随血液运送至全身作用于靶器官或靶细胞
              B.图中抗体的作用与促甲状腺激素释放激素的作用相似
              C.甲状腺细胞释放的C对下丘脑具有反馈调节作用
              D.由图分析可推知Graves病是一种自身免疫病
            • 3. 下列关于高等植物激素、高等动物激素及人体免疫的叙述,正确的是(  )
              A.一种植物激素只能由一种植物器官产生
              B.一种动物激素只能作用于一种组织细胞
              C.一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的相关受体
              D.在抗原的刺激下,T细胞产生抗体发挥免疫作用
            • 4. 下列有关动物激素的描述,正确的是(  )
              A.机体中激素的分泌量是不变的
              B.激素是具有高效性的生物活性物质
              C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质
              D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上
            • 5. 下列有关人和高等动物体内激素调节的说法中,正确的是(  )
              A.垂体分泌的激素可作用于甲状腺,甲状腺分泌的激素也可作用于垂体
              B.通过手术切除实验狗的性腺,狗血液中的促性腺激素含量将降低
              C.人大量出汗时,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,导致尿量减少
              D.人体血浆中胰高血糖素含量升高时,肝糖原的含量也会升高
            • 6. 多种激素共同调节人体生理活动,对于同一生理效应(  )
              A.胰岛素与胰髙血糖素两者间表现为协同作用
              B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
              C.抗利尿激素与甲状腺激素间表现为拮抗作用
              D.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为协同作用
            • 7. 以下有关生命活动调节的叙述,正确的是(  )
              A.甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节
              B.免疫系统通过监控和清除功能,就能实现它在维持稳态中的作用
              C.相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏
              D.激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本作用
            • 8. 下列有关高中生物实验的描述,正确的是(  )
              A.研究动物激素的生理功能,叫以用饲喂法,切除法等进行对照实猃
              B.制备细胞膜前,向猪血细胞中加适量蒸馏水稀释制成细胞稀释液
              C.在研究蛋白酶专一性实验中,可以用双缩脲试剂鉴定底物是否被分解
              D.在观察牛蛙的脊髄反射现象实验中,环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器
            • 9. 人体产生的多种抗体能与促甲状腺激素的受体相结合,其中TBAb(抗体)与促甲状腺激素的受体亲和力较强,但不影响靶细胞的分泌功能.据此分析,下列叙述不正确的是(  )
              A.TBAb的化学本质是蛋白质
              B.甲状腺细胞可以是TBAb的靶细胞
              C.TBAb与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合
              D.若体内TBAb的含量增多,则机体分泌的促甲状腺激素减少
            • 10. 下列4组疾病中,因激素缺乏而引起的一组疾病是(  )
              A.呆小症和肢端肥大症
              B.夜盲症和佝偻病
              C.黏液性水肿和糖尿病
              D.白化病和巨人症
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