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            • 1. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )
              A.改变培养液的pH不影响 K值(环境容纳量)大小
              B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
              C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
              D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
            • 2. 下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是(  )
              A.生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
              B.探究酵母菌种群数量变化时,不需再设置对照组
              C.研究生长素类似物促进枝条生根的最适浓度时,不需要空白对照
              D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
            • 3.

              某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶,分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌,B瓶不做处理,再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。请分析回答:

              (1) 将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,冷却后才接种酵母菌可防止________。 

              (2) 每天定时取样,用浊度仪测定培养液的浑浊度,可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况。实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除__________对实验结果的影响。 

              (3) 该实验中使用的血细胞计数板有两个计数室(规格为:1 mm×1 mm×0.1 mm,16中方格×25小方格)。下列有关叙述正确的有____(填字母)。 

              a. 一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

              b. 活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色

              c. 先向计数室上滴加酵母菌培养液,再盖上盖玻片

              d. 视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关

              (4) 为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先____再计数。该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见下表: 

              时间/天

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              7

              酵母菌数量/(万个·mL-1)

              32

              ?

              762

              824

              819

              821

              820


              第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则表中第2天酵母菌数量约为____万个·mL-1。据表分析,酵母菌的种群数量呈“____”型增长。 

            • 4.

              下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是



              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 5.

              塔胞藻(单细胞微型藻类)是水产动物的优质饵料。为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响,研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液,每个浓度3个平行组。将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样,测定塔胞藻细胞密度。实验结果如下图甲所示。

              (1)在培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养液进行__________处理。每次取样测定塔胞藻细胞密度时,均需做3次重复实验,探究过程共需测定的样品数为__________。

              (2)研究人员用血球计数板(规格为 1mm× 1mm× 0.1mm)对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数,计数室内细胞分布见图乙,则培养液中塔胞藻细胞的密度是_________个/ml。下列操作会使计数结果偏大的是__________。(多选)

              A 稀释塔胞藻培养液时,未达到预设的稀释倍数

              B 对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻,均进行计数

              C 塔胞藻在计数室中均匀分布,但每一个小方格内的塔胞藻过多

              D 误把死细胞当作活细胞

              E 从三角烧瓶吸出培养液进行计数之前,未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样

              (3)实验结论:Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用;在一定范围内,Cu2+ 浓度越大,其抑制作用越强。得到上述结论的依据是:①在相同时间内,含 Cu2+培养液中的塔胞藻密度比不含Cu2+培养液的________________;(填“大”或者“小”“相等”)。②在一定浓度范围内,____________。

            • 6. 如图表示种群增长速率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是

              A.该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关
              B.C~D段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源有限等
              C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线
              D.若该种群为海洋经济鱼类,捕捞后种群数量最好保持在C时期的水平
            • 7. 下列有关实验的叙述,正确的是(  )
              A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布
              B.探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2来判断
              C.用洋葱根尖分生区细胞作临时装片,可观察到联会现象
              D.用血细胞计数板计数酵母菌时,需尽量减少其结团现象
            • 8. 关于酵母菌的叙述,错误的是
              A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因
              B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
              C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
              D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
            • 9. 下列关于实验试剂与实验操作的说法中正确的有几个(  )
              ①“探究酵母菌种群数量变化”的实验中,常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量
              ②“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”实验中都用到HCl和酒精,它们的作用不相同.
              ③“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜.
              ④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要加热.
              ⑤用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋.
              ⑥在叶绿体色素提取实验中,可用95%乙醇中加入无水Na2CO3后提取色素
              ⑦蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用一致.
              A.3个
              B.4个
              C.5个
              D.6个
            • 10.

              下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( )

              A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
              B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
              C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液
              D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数
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