知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

	实验名称	操作	调查或实验所得数值与实际数值相比
A	调查草地中的荠菜的种群密度	未统计在样方线上的个体	偏小
B	调查树林中灰喜鹊的种群密度	部分灰喜鹊腿上的标志物固定不牢脱落	偏小
C	探究培养液中酵母菌种群数量的变化	从试管上层液体中吸出培养液，计数前没有振荡试管	偏小
D	调查土壤中小动物类群的丰富度	用诱虫器采集小动物时没有打开电灯	偏大

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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2．下列与实验相关的叙述，错误的是(　　)

A．探究酵母菌种群数量变化，不需设空白对照

B．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态

C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

D．用溴麝香草酚蓝检测酵母菌培养过程中CO₂的产生量可判断其呼吸方式

难度：较难

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3．

有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作，错误的是（　　）

A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B．先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液

C．不同实验组测得的结果可能存在较大差异

D．对照组用不含有机物的培养液培养酵母菌

难度：较难

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4．

下列调查活动或实验中，实验所得到的数值和实际数值相比，可能偏大的是（　　）

A．探究培养液中酵母菌种群密度时，从试管上层吸取培养液计数没有振荡试管

B．调査土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

C．样方法两査草地中的蒲公英时，只统计样方内的个体

D．标志重捕法调査小鼠种群密度时标志物脱落

难度：较易

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5．

探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是（　　）

A．计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法

B．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母苗准确计数

C．从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次

D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

难度：较易

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6．

下列相关实验的描述中，正确的是（　　）

选项	实验名称	观察到的现象
A	用显微镜观察多种多样的细胞	洋葱鳞片叶外表皮细胞大都呈紫色，人口腔上皮细胞具有细胞核
B	探究植物细胞的吸水和失水	采用前后对照，用于实验的外界溶液必须对细胞无毒害作用，且任何浓度均可以
C	低温诱导染色体数目的变化	盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以是洋葱根尖解离
D	探究培养液中酵母菌种群数量的变化	未经振荡直接从试管上、中、下三层培养液中分别取样进行计数，取平均值作为一次取样的数据

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：较易

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7．

下列有关实验的叙述错误的是（　　）

A．肺炎双球菌体外转化实验可以证明蛋白质不是遗传物质

B．低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中，用改良的苯酚品红染液进行染色，观察到视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞

C．用抽样检查法统计培养液中酵母菌种群数量变化时，先用吸管吸取培养液，滴于计数室内，再将盖玻片放在计数室上，多余培养液用滤纸吸取

D．健那绿染液可以使我细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近于无色

难度：较易

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8．

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（　　）

A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小

B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

难度：较易

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9．

某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是（　　）

A．c点对应时间取样计数时，需对样液适当稀释

B．cd段酵母菌种群的增长率约为0

C．造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏

D．本实验不存在对照，酵母菌数常用抽样检测法获得

难度：中等

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10．
回答以下有关生态学实验的问题：

（1）调查草原上跳蝻、野兔的种群密度，采集调查土壤中小动物丰富度的方法分别是           、             、              。

（2）对培养液中酵母菌的种群数量的检测方法是                              。

（3）“探究土壤中微生物的分解作用”的实验中，对土壤进行灭菌处理的属于      。（A.实验组   B.对照组）

难度：中等

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