知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．很多时候，创业创新者产生一个想法，经过长时间论证，才能最终获得自己和外界认可。这就是一个不断试错的过程。面对挑战和挫折，创业创新者只有拥有“破茧成蝶”的勇气和力量，才能演绎“化蝶”的那份美丽。创业创新者演绎“化蝶”的那份美丽，需要（　　）
①发挥批判精神在事物辩证否定中的作用 ②不断推翻真理性认识，在实践中发展真理
③在奋斗中创造价值，在砥砺自我中走向成功 ④用外界的认可来衡量个人想法的正误。

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

难度：中等

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2．习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要（　　）

A．在砥砺自我中走向成功

B．坚持用对立统一的观点看问题

C．全面提高自身道德素质

D．在个人与社会的统一中实现价值

难度：中等

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3．习近平同志所填的《念奴娇追思焦裕禄》写到：“中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系……魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”感悟该词，告诉我们（　　）
①客观条件对人生价值的实现具有决定作用
②实现人生价值要坚持个人与社会的统一
③价值观对人生具有导向作用，应作出相同的价值判断和选择
④应坚持群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民立场上。

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

难度：中等

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4． 2014年3月31日中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫同志“时代楷模”荣誉称号；4月1日山东省委决定在全省广大党员干部中广泛开展向“时代楷模”朱彦夫同志学习的活动。阅读材料，回答问题。
朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，参加过淮海战役、渡江战役、抗美援朝等上百次战斗，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》．他对祖国满腔热血，对乡亲们一片真情，自掏腰包发展教育事业，常常倾己所有接济病困群众。他的先进事迹生动诠释了共产党人的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。
（1）结合材料，运用文化生活知识，分析朱彦夫的先进事迹如何诠释了社会主义核心价值观的内涵？
（2）结合材料，从唯物辩证法和人生价值观角度，分析朱彦夫的先进事迹诠释的思想方法和价值追求。

难度：中等

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5．从北大毕业生摆摊卖肉，到“90后”美女大学生当“掏粪工”，再到现在的硕士生、海龟当城管，无不引发热议，部分网友觉得这是一种人才的浪费。某校高三学生对此展开讨论，有人赞同网友的观点，有的表示反对，下列理由能充分支持其态度的是（　　）

A．赞同网友的观点，因为物质贡献才是衡量人生价值最重要指标

B．反对网友的观点，因为劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C．赞同网友的观点，因为具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

D．反对网友的观点，因为外部条件决定着事物的发展方向

难度：中等

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6．第三届全国道德模范郭明义参加工作29年来，共捐款15万多元，资助了200多名特困学生；无偿献血28次，捐献血小板49次；12次发起捐献造血干细胞血液样本采集活动，2900多名矿工响应。被称为“当代雷锋”，他说“能够以己之力帮别人分担忧愁、减轻痛苦，使病人及时得到救治，使贫困家庭一解燃眉，使失学儿童露出幸福微笑，我获得了最大快乐。” 道德模范郭明义因奉献而快乐的“幸福观”表明（　　）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径
③人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础
④人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准。

A．③④

B．②③

C．①②

D．①④

难度：中等

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7． “五一”劳动节前夕，李克强总理在重庆考察调研，站在万州港码头上，他对重庆的搬运工人“棒棒”赞扬称：“你们很了不起！每一分钱都是流汗挣来的，是中国人民勤劳的象征。”转型走到关键期，爬坡越坎路正艰，今天的中国需要“棒棒”精神，支撑人们同心协力，百尺竿头再向前。
（1）李克强总理的讲话揭示了人生价值观的什么观点？
（2）请运用唯物论的有关知识，简要谈谈今天我们为什么更需要“棒棒”精神。

难度：中等

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8．

漫画（如图）蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是（　　）
①社会条件是实现人生价值的基础
②个人的成长要善于抓住外部条件
③加强思想道德修养提高自身素质
④在个人与社会的统一中实现价值。

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

难度：中等

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9．根据材料，运用相关知识回答有关问题：
一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。
（1）运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。
（2）运用文化传承与创新有关知识，分析如何发挥文化在国家治理过程中的作用。
（3）从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到当代学者崔卫平的“你所站在的那个地方，就是属于你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国人便是什么。你内心光明的时候，中国便不再黑暗。”，无不体现了中国知识分子自觉的历史担当。据此，你从中得到怎样的人生感悟。

难度：中等

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10．当选感动中国人物的共产党员杨善州，工作时，始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，尽心竭力为老百姓办实事，带领大家劳动致富；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为（　　）

A．践行了中国共产党的宗旨

B．体现了党的组织领导的作用

C．反映了公民的权利和义务是统一的

D．表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值

难度：中等

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