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          共50条信息

            • 1．

              在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。某同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于（ ）


              A．①②
              B．③

              C．②③
              D．①②③
              难度：较难
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            • 2．

              下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是

              A．先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，需要用酒精洗去浮色
              B．倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mL CR溶液后加入100mL培养基
              C．纤维素分解菌菌落周围出现刚果红与纤维素形成的红色复合物
              D．倒平板时就加入刚果红，经长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈
              难度：中等
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            • 3．

              植物秸秆中的纤维紊可被某些微生物分解。回答下列问题：

              (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将_____分解成__________。

              (2)在含纤维素的培养基中加入刚果组(CR)时，CR可与纤维素形成___色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____。

              难度：易
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            • 4．

              下列关于分解纤维素的微生物分离实验的叙述，错误的是

              A．纤维素酶是一种复合酶，一般至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶

              B．刚果红染色可以在倒平板时加入刚果红，也可以先培养微生物，再加入刚果红

              C．在筛选分解纤维素的细菌的实验中，选择培养的目的是增大样品中目的菌株的浓度

              D．刚果红可以与纤维素形成透明复合物，可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌
              难度：较易
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            • 5．

              下列有关刚果红染色法的叙述，不正确的是( )

              A．刚果红可以在倒平板时加入
              B．刚果红可以在菌落形成后加入

              C．加入的刚果红需要经过干热灭菌
              D．在菌落形成后加入刚果红不需要灭菌
              难度：较难
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            • 6．

              请回答下面与微生物的培养与应用有关的问题：

              （1）在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是_______________________；对玻璃器皿的灭菌方法为________________。 微生物常用的接种方法有2种，但只有______________方法可用于微生物的计数。

              （2）农作物秸秆中含有大量的纤维素，利用微生物可以将纤维素转化为酒精以供人类所需。将纤维素转化为酒精需要先将纤维素转化为葡萄糖，将纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶，它包括C1酶、_______ 、_____________，将葡萄糖转化为酒精的微生物是________。

              （3）如表是分离某种微生物的培养基配方： 

              ​

              表中X物质最可能为_____________（碳源、氮源、无机盐）；培养基中添加琼脂的作用是________________________________________。

              难度：易
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            • 7．

              筛选是分离和培养微生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是( )

              A．在全营养的LB培养基(普通培养基)中，筛选大肠杆菌
              B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
              C．用以纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物
              D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体的微生物
              难度：中等
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            • 8．

              如图表示利用纤维素生产乙醇的工业流程，回答下列问题：

               

              (1)②中的酶是含有3种组分的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成葡萄糖。

              (2)若图中①所需的微生物来自土壤，分离该微生物宜从富含纤维素的土壤中取样，采用____________法接种到含有________染液的培养基上培养，挑取培养基上________的菌落进一步扩大培养。

              (3)若将100 mL该微生物培养液稀释106倍，取1 mL稀释液接种到选择培养基上，形成了270个菌落，则原菌液中每毫升有该微生物________个，该方法所得测量值比实际值偏低，原因是________________________________________________________。

              (4)④接种的微生物是____________

              难度：中等
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            • 9．

              下列关于尿素分解菌和纤维素分解菌的分离的叙述,错误的是（ ）

              A．前者需要以尿素为唯一的氮源,后者需要以纤维素为唯一的碳源
              B．尿素分解菌能产生脲酶,纤维素分解菌能产生纤维素酶
              C．两个过程中都需要梯度稀释
              D．刚果红染色法也可以用于鉴定尿素分解菌
              难度：易
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            • 10．

              下列关于分离纤维素分解菌实验操作的叙述，错误的是

              A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
              B．选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌会较少
              C．可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量
              D．对照组可将等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的普通培养基上
              难度：难
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