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          共50条信息

            • 1．
              如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．据图分析，错误的是（　　）
              A．如果A点时温度升高10℃，会使反应速率下降
              B．在B点时，反应物浓度限制了反应速率的提高
              C．如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快
              D．A～B段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快
              难度：中等
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            • 2．

              下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（ ）

              A．基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物

              B．加酶和加热促进H202分解的机理相同

              C．ATP的形成不一定伴随着氧气的消耗

              D．ATP是RNA水解的产物之一
              难度：易
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            • 3． 图甲是过氧化氢酶活性(v)受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时过氧化氢分解产生的O2量随时间(t)的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是(　　)

              A．pH＝a时，e点下移，d点左移
              B．适当降低温度，e点不移，d点右移
              C．pH＝c时，e点为0
              D．过氧化氢量增加，e点不移，d点左移
              难度：中等
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            • 4．
              下列有关酶的实验设计思路，合理的是（）
              A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
              B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
              C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
              D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
              难度：难
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            • 5． 以下选项正确的是(　　)
                       
              A．         
              B．      
              C．    
              D． 
              难度：较难
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            • 6．

              下列列出的材料供任意选用，实验用具充足。请回答有关问题。（注:答案中溶液可不写浓度）

              供选:（以下未说明的百分浓度均为质量分数浓度，各溶液均新配制）2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%FeCl3溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、5%HCl、5%NaOH、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂。

              （1）利用所供材料，              ​ （能、否）通过实验验证“酶具有高效性”。

              （2）要证明pH对酶活性的影响，为避免酸碱对反应物本身水解的影响，选用的反应物最好是              ​ 。

              （3）研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是              ​ ，最好用“加入               ​ （试剂）观察是否出现              ​  （颜色变化）”的方法来捕获实验结果。

              （4）要证明温度对酶活性的影响，选用的反应物最好是               ​ ，捕获实验结果的方法是加入碘液观察蓝色褪去的程度。

              难度：中等
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            • 7．

              为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是( )

              选项

              探究课题

              选用材料与试剂

              A.

              温度对酶活性的影响

              过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

              B.

              温度对酶活性的影响

              新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

              C.

              pH对酶活性的影响

              新制的蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

              D.

              pH对酶活性的影响

              新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

               

              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 8． （每空2分，共12分）某校生物兴趣小组利用本校资源，对高中生物实验进行了部分重复．请根据相关实验回答问题．
              （l）在以下实验操作过程中不需要染色的是 ______ ，需要盐酸的是 ______ ．（均填序号）
              ①观察植物细胞的吸水和失水  ②观察DNA与RNA在细胞中的分布
              ③观察线粒体                ④观察叶绿体
              ⑤绿叶中色素的提取和分离    ⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
              （2）为获得较纯细胞膜，在制备时，不选用蛙红细胞的原因是 ______
              （3）若要探究温度对酶活性的影响，供选择的材料有过氧化氢酶和过氧化氢、淀粉酶和淀粉，最好选择 ______ 进行实验，原因是 ______ ．
              （4）该组同学将载有三棱镜和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，利用透过三棱镜的光，照射水绵的临时装片，发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，这一结果可说明 ______ ．
              难度：较难
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            • 9． （1） 胡萝卜素是________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用________________ _______________________________________________________作为溶剂，原因是_________________________________________________________________________。
              （2） 从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是粉碎、干燥、______、______、_______________________________________。
              （3） 在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将____________和____________控制在一定范围内，原因是_____________________________________________________________。
              （4） 提取的胡萝卜素可通过________法进行鉴定，在鉴定过程中需要用________对照。
              （5） 一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成________比。
              难度：中等
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            • 10．

              美国纽约大学生物研究所科研人员从苦瓜中提取到一种生物活性物质P，通过细胞培养实验证明：该活性物质能促进外周组织细胞吸收和利用葡萄糖；研究人员利用该活性物质研制了一种新型的天然降血糖药物X。已知药物使用的途径常用的有静脉注射和口服两种形式，为了进一步探究药物X的正确给药途径，研究人员设计了以下实验：

                  材料用具：实验小鼠200只，生理盐水，适宜浓度活性物质X溶液，注射器，血糖测定仪。

                  (说明：①实验小鼠的各项生理指标相同且符合实验要求；②将小鼠处理成高血糖小鼠和血糖测定的具体方法不要求)

                  (1)实验目的：___________________________________________________________。

                  (2)实验思路：

                  ①将实验小鼠均分为四组，编为A、B、C、D，其中将B、C、D处理成高血糖小鼠，用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计处理并记录。

                  ②______________________________________________________________________。

                  ③在相同且适宜条件下培养一定时间后，再次用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计处理并记录。分析比较各组小鼠前后血糖浓度变化。

                  (3)结果与结论：研究人员在实验过程中用表格和直方图形式分别记录了实验结果，但记录表因故遗失，直方图如下图。

                  ①请根据直方图还原实验结果记录表；

                  ②根据图表分析，该实验的结论是什么?

              难度：中等
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