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            • 1. 下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,相关叙述中正确的是(    )
              四倍体兰花叶片 A 丛芽,根 植株.
              A.②阶段会发生减数分裂
              B.①②阶段对植物激素的需求没有差异
              C.示意图中A的细胞的分化程度比叶片细胞的分化程度低
              D.培养出的兰花植株为二倍体兰花
            • 2. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是(    )
              A.醋酸洋红可使细胞全部着色
              B.醋酸洋红可使单核期细胞着色
              C.醋酸洋红可使花粉细胞核着色
              D.其可进入细胞显性放射性标记
            • 3. MS培养基与微生物的培养基相比,特有的成分是(    )
              A.无机盐
              B.蔗糖
              C.维生素
              D.激素
            • 4. 植物组织培养(外植体是植物的体细胞)和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的方法.下列关于二者的比较中,错误的是(    )
              A.植物组织培养和花药离体培养的理论基础都是细胞具有全能性
              B.植物组织培养和花药离体培养所使用的培养基配制方法基本相同
              C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要
              D.植物组织培养和花药离体培养过程中的无菌技术基本相同
            • 5. 下列属于植物组织培养的是(    )
              A.水稻种子萌发并长成新个体
              B.兰花的茎尖组织培育成兰花幼苗
              C.扦插的葡萄枝长成新个体
              D.柳树芽发育成枝条
            • 6. 花粉植株能否诱导成功与材料的选择密切相关,选择的材料应符合下列哪个条件(    )
              A.完全开放的花
              B.单核居中期花粉
              C.初花期花粉
              D.完全未开放的花蕾
            • 7. 不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是(    )
              A.花粉
              B.幼叶
              C.卵细胞
              D.人血中的成熟红细胞
            • 8. 植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是(    )
              A.彼此性状极为相似
              B.都是单倍体植株
              C.植株的变异频率较高
              D.都是纯合体植株
            • 9. 污染是植物组织培养过程中技术难题,可发生于不同的对象和不同阶段,某同学按照教材中的实验操作,结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落,下列关于此项分析错误的是(    )
              A.可能是锥形瓶口密封不严
              B.组织培养的每一个环节都有可能出现污染
              C.可在培养基中添加生长素等物质来避免污染
              D.先初培养,挑出无污染的物质再进行培养,可减少污染
            • 10. 下列有关实验的描述中,正确的是(    )
              A.平板划线法容易获得单菌落和计数活菌数目
              B.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上可筛选出能分解尿素的细菌
              C.在植物组织培养生芽时,培养基通常应含较多的α﹣萘乙酸等生长素类调节剂
              D.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中,用缓冲液和自来水作为对照,盐酸的浓度属于无关变量
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