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          50条信息

            • 1. 下面关于基因工程的应用的说法错误的是(  )
              A.抗虫基因作物的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染
              B.基因工程生产药品具有高效率低成本的特点
              C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的
              D.把外源基因转入叶绿体DNA中有助于防止基因污染
            • 2.

              下列关于生物育种的叙述,正确的是

              A.杂交水稻与白菜—甘蓝的育种原理不同
              B.基因工程育种能够产生新的基因,定向改造生物性状
              C.单倍体育种一般需要使用秋水仙素处理种子或幼苗
              D.由于三倍体西瓜没有种子,因此无籽性状不能遗传
            • 3.

              下列关于育种的叙述中,正确的是

              A.通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的
              B.转基因技术增加了生物变异的范围,实现了种间遗传物质的交换
              C.诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种
              D.杂交育种利用染色体畸变的原理,使多个优良性状组合在一个个体上
            • 4.

              实施基因工程的最终目的是 (  )

              A.提取生物体DNA分子
              B.对DNA分子进行人工“剪切”
              C.定向改造生物的遗传性状
              D.在生物体外对DNA分子进行改造
            • 5.

              下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B)草莓无子新品种的过程,下列分析不正确的是

              A.②过程可能发生了基因突变
              B.③⑦过程可使用秋水仙素
              C.个体AAA的两个亲本是同一物种
              D.⑥过程得到的个体含有三个染色体组
            • 6.

              25、下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是(      ) 

              A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键
              B.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖
              C.DNA连接酶连接的是将单个的脱氧核苷酸连接到主链上
              D.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端
            • 7.

              育种是提高农作物产量的重要措施,下列有关育种的叙述,正确的是(  )

              A.通过紫外线处理所得的变异植株发生的变异一定是基因突变
              B.秋水仙素诱变所得的多倍体都是不可育的
              C.杂交育种的基本原理是基因重组,所以不可能产生新的基因型
              D.基因工程育种可以打破种间隔离从而实现定向改造生物
            • 8.

              基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。则下列排列正确的是( )

              A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
              B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
              C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
              D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
            • 9. 运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物新品种.下列叙述错误的是(  )
              A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
              B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理
              C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理
              D.培育转基因抗虫棉是基因重组原理
            • 10. 下列有关作物育种方法的叙述,错误的是( )
              A.杂交技术是多种育种方法的基础
              B.诱变育种具有不确定性,工作量大
              C.单倍体育种得到的后代植株弱小,高度不育
              D.基因工程育种可定向改变生物性状
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