知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下．请回答问题．
（1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成 ______ 幼苗．
（2）用γ射线照射上述幼苗，目的是 ______ ；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有 ______ ．
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体 ______ ，获得纯合 ______ ，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性．
（4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与 ______ 杂交，如果 ______ ，表明抗性是隐性性状．F₁自交，若F₂的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测 ______ ．

难度：较易

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2．
下图为细胞融合的简略过程示意图，请据图完成问题：

（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用酶处理去掉了细胞壁，所用的酶可能是_________，由此生成的Ａ和Ｂ称为_________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法有离心、振动、电激。融合完成的标志是________。

（２）若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物的器官、组织，然后用________使其分散开来；A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞工程的方法是用______________诱导细胞融合。对融合得到的D进行大规模培养时需要提供的气体环境为______________，其中CO2的作用是 _。此外，培养液还应进行无菌处理，通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防。

（３）若Ａ为骨髓瘤细胞，Ｂ为经免疫的Ｂ淋巴细胞，那么Ｄ称为_________，这种细胞既能大量繁殖，又能产生_________。

（４）从A、B到细胞C的过程中，可形成__________种类型的细胞（仅考虑两个细胞间的融合）。若该过程用于单克隆抗体的制备，应筛选出符合要求的Ｄ，方法是用特定的__________培养基培养，为了大规模的生产单克隆抗体，还需对D进行第二次筛选，第二次筛选的目的是____________________。

难度：较难

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3．如图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图．请回答：

（1）胚胎干细胞可以从动物胚胎发育至期的内细胞团中分离得到．
（2）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的．骨髓移植的实质是将图中细胞移植到患者体内．与异体移植相比，胚胎干细胞培育出的细胞移植最大的优点是．
（3）在制备单克隆抗体过程中，用B淋巴细胞与融合，因为B淋巴细胞可以，而与其融合的细胞在体外可以，经多次筛选融合后的细胞，最终得到能分泌的杂交瘤细胞．
（4）在动物细胞培养时，通常在条件下保存细胞．

难度：中等

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4．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

（1）过程①和②得到的Y细胞称为．得到的单克隆抗体最主要的优点是．
（2）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？．为什么？
（3）在基因表达载体中，启动子的作用是识别和结合的部位，驱动V1基因的
（4）质粒上的标记基因的作用是．
（5）过程④要用到的主要酶是

难度：中等

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5．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：

（1）在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程，包括和动物细胞培养两个过程，在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用处理，以使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液．
（2）A细胞的特点是，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养．
（3）单克隆抗体与常规抗体相比，具有的特点．
（4）Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是
（5）若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对Ⅱ中囊胚进行，操作过程需要特别注意的问题是：．否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．

难度：中等

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6． HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体．回答下列问题：
（1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的，以其作为模板，在的作用下合成．获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞．
（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是．该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是．
（3）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸．要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠的脾脏中提取出的和小鼠的骨髓瘤细胞融合，获得

难度：中等

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7．（生物一现代生物科技专题）
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：
请回答：
（1）过程①代表的是 ______ ．
（2）过程②构建A基因表达载体时，必须使用 ______ 和 ______ 两种工具酶．
（3）过程③采用的实验技术是 ______ ，获得的X是 ______ ．
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 ______ 所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 ______ 比较；或用图中的 ______ 进行特异性结合检测．

难度：较易

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8．（7分）干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高、产量低，获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以缓解这些问题。请回答相关问题。
（1）利用基因工程生产干扰素，过程是：

①从健康人体的外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞，从中提取                           ，经反转录获取目的基因。

②用限制酶处理载体和目的基因后，用DNA连接酶处理，形成基因表达载体。

③若选择大肠杆菌作为受体细胞，常用的转化方法是用Ca²⁺处理，使其成为                      ，在一定温度条件下完成转化。

④在培养液中培养一段时间后，离心后取                       （答“上清液”或“菌体”），经进一步处理获得产物，进行产物鉴定时可采用                          技术。

（2）利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质功能→           　→                            →找到对应的脱氧核苷酸序列。

（3）利用细胞工程生产干扰素，设计思路是：将相应免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出                           ，经细胞培养可获得大量干扰素。

难度：难

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9．如图是植物组织培养的简略表示．据此回答：
（1）①表示 ______ ，它能被培养成为④的根本原因是 ______ ．
（2）②表示 ______ ，它与①相比分化程度 ______ ，全能性 ______ ．
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） ______ ．
（4）若①是花药，则④是 ______ ，继续对其使用 ______ 处理可获得 ______ 正常植株，该过程称为 ______ ．
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物--紫草素，培养将进行到（填编号） ______ ．

难度：较易

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10．
细胞工程可分为植物细胞工程和动物细胞工程等，请回答下列关于细胞工程的问题：

（1）下图所示为植物体细胞杂交的流程。图中“去壁”要使用的酶是   ；①过程常用的方法有物理法和化学法，物理法包括   等；③过程和④过程分别表示      。

(2)下图所示为制备单克隆抗体的流程。图中“筛选”包括选择培养和抗体阳性检测，其中能在特定的选择培养基中存活的是细胞，而抗体阳性检测的目的是   。

(3)筛选中的目标细胞还可以注射到小鼠腹腔内增殖，从    中提取单克隆抗体。与普通抗体相比，单克隆抗体具有等优点。

难度：难

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