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            • 1． 我国西北土地沙化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化．试分析上述事实主要违背了生态工程的哪一基本原理（　　）
              A．整体性原理
              B．系统学原理
              C．协调与平衡原理
              D．工程学原理
              难度：中等
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            • 2． 与传统的工程相比，生态工程的特点是（　　）
              A．少消耗、多效益、可持续
              B．高消耗、高效益、可持续
              C．少消耗、低效益、可持续
              D．高消耗、低效益、可持续
              难度：中等
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            • 3． 据图判断下列叙述不符合生态学原理的是（　　）
              A．由于各级产物都可以利用，减少了废弃物和污染
              B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
              C．物质经过多级利用，实现了良性循环
              D．利用了物质循环再生原理，提高了营养级之间能量的传递效率
              难度：较易
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            • 4． 下列有关生态工程的叙述不正确的是（　　）
              A．“无废弃物农业”主要遵循了物质循环再生原理
              B．与传统工程相比，生态工程具有“多消耗、多效益、可持续”的特点
              C．我国西北大量种植杨树防护林导致“灰色长城”的原因是违背了物种多样性原理的结果
              D．我们应尽量避免走“先污染、破坏，后治理”的老路
              难度：中等
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            • 5． 近年来，我国在进行林业工程建设时，一方面号召农民退耕还林，另一方面制定政策解决贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等．这些政策的制定主要遵循了生态工程的哪项基本原理（　　）
              A．物质循环再生原理
              B．协调与平衡原理
              C．整体性原理
              D．系统学和工程学原理
              难度：中等
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            • 6． 下列有关生态工程的说法正确的是（　　）
              A．生态经济主要通过实行“循环经济”的原则
              B．生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系
              C．无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理
              D．生态工程实现了能量的循环利用
              难度：中等
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            • 7． 图1、图2表示某生物部分染色体发生的变化，①和②、③和④互为同源染色体，则图所示的变异（　　）
              A．均为染色体结构变异
              B．基因的数目均发生改变
              C．均使生物的性状发生改变
              D．均可发生在减数分裂过程中
              难度：中等
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            • 8． 下列关于农业生态工程的叙述，不正确的是（　　）
              A．实现了对物质和能量的循环利用
              B．建立了“原料-产品-原料-产品”的无废料生产体系
              C．使废物资源化，提高了能量的转化效率，减少了环境污染
              D．使能量尽可能多地流向对人类有益的部分
              难度：较难
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            • 9． 下列关于生态工程的理解错误的是（　　）
              A．生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理
              B．研究对象为自然的生态系统
              C．总体目标是可持续发展
              D．以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段
              难度：较易
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            • 10． 如图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是（　　）
              A．该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用效率
              B．该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质和能量循环流动的进行
              C．合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量
              D．该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高
              难度：中等
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