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          50条信息

            • 1.
              按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。
              爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;
              爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
              爱心是 ______ , ______ 。
            • 2.
              仿写。
                  成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长, ______ , ______ ;因为成长 ______ , ______ 。
            • 3.
              “神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
              示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
            • 4.
              阅读下面的文字,完成问题。
                  生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种超然的境界,凛然的气gài,昂扬的精神,嫣然的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲视之的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!
              (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
              气gài ______          缝 ______
              (2)“不羁” 一词中“羁” 的意思是 ______ 。
              (3)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
              小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。
              ______ , ______ , ______ 。
            • 5.
              仿照例句写句子。
              例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
              生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
              生命就是 ______ 。
            • 6.
              仿照示例为下列事物写一段咏物寓理的话
              【例】松柏说:冬雪算什么,重要的是保持绿的本色。
              浪花说: ______
              小桥说: ______
              落叶说: ______ 。
            • 7.
              按照例句进行仿写。
              感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识; ______ , ______ ; ______ , ______ 。
            • 8.
              根据语境仿写句子,构成排比:
                  有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造蜜; ______ , ______ 。
            • 9.
              阅读下面的文字,完成下列各题。
               和煦的东风将春天如期送来。明媚的春光无处不在:她在还巢的燕群中,她在轻拂的柳枝下, ______ ①春天的轮廓渐渐清xī,春天的色彩渐渐丰rùn,春天的歌喉渐渐liáo( ______ )亮。② 让我们拥抱春天,感悟生命的从容洒脱;让我们走近春天,欣赏春光的清灵毓秀。
              (1)文中括号内应填的字分别为: ______ 、 ______  、 ______ 。
              (2)联系上下文,在文中横线上仿写一句话: ______ 。
              (3)文中②两处划线句中有一处有语病,请选出来并修改。
              选 ______  句,修改意见: ______ 。
            • 10.
              仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。
                  初中《语文》教材中的课文大多文质兼美,为我打开了一道道通往真善美世界的大门:读安徒生的《皇帝的新装》,我明白了保持童真的重要; 读莫怀戚的《散步》,我感受到互敬互爱的亲情; (1) ______ , ______ ;(2) ______ , ______ ;读宗璞的《紫藤萝瀑布》,我懂得了面对挫折的坚持。
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