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          50条信息

            • 1.
              请依据语境,仿照画线句,补充一个恰当的句子。
              除夕是一盏灯,一盏用亲情呵护的明灯。它穿越时空走来,点燃每一个黑头发黑眼睛心中的火苗,为回家照明,为乡愁照明……心灵,在除夕夜得以放飞; 祝福,在除夕夜得以实现______ ______ ;和谐,在除夕夜得以绽放!
            • 2.

              根据前后句在横线上仿写句子,使上下文构成语意连贯的一段话。

                  人生与天地固然渺小,如沧海一粟,但真正渺小的是人的自卑。是小草,我们就要去染绿天涯,是水滴,___________________________;是沙砾,____________________;是萤火,我们就要燃成烈焰! 只有这样,才不负时间给予我们的公正的恩赐;只有这样,我们才能高奏起时间进行曲迈向光辉的明天。

            • 3.

              国务院总理温家宝2月28日与网民在线交流时表示:“知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”有网友给总理提议设立全国读书节,提倡全民读书,发扬中国传统文化。” 根据以上这段文字,完成下列的题目:

              仿照例句,以“希望”为对象写一句话。

              例:知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。

                  希望不仅___________________ ,还________________ ,____________。                                 

              ②请你为读书节写一条句式整齐的标语。(连标点不超过15字)

              __________________________________________________________________________

            • 4.

              阅读下面的语段,完成问题。

              ①五六十年代,我们的国家一穷二白,为了让老百姓过上幸福的生活,我们的领导干部,处处起着模范带头。②他们对工作认真负责,对百姓亲切热。③改革开放以后,百姓的物质需求得到极大满足,他们便开始享乐起来。④对工作懈、不思进取,一味追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。⑤有的意志消沉、信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”。⑥有的________,沉     花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情声色犬马。⑦有的        轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。⑧对待百姓,不是满腔热情,而是漠不关心。⑨对待工作,奉行的是“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。

              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。

               

              (2)请给语段中加画线的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。

              (        )    懈(       )

                   (miǎn)                 轻怕重(niān)

              (3)请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

              (4)第①句是一个病句,请加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

            • 5.

              请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

              父爱如山高,让我们仰望了它的巍峨和豪放;                                  ;父爱如阳光,让我们沐浴了它的温暖和光芒;                                   

            • 6.
              根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。 

              坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;______________________, ________________________ ;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。

            • 7.
              展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
              我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊 ______ , ______ 。
            • 8.

              阅读下面的语段,完成下列小题:

              病房的窗户俯着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。孩子们有的扔面包喂这些水禽,________。有的摆弄游艇型。一对对年轻的情侣手挽着手在树yīn下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑lán、争奇斗妍的牡丹花和金盏花。

              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。


              (2)请给语段中加线的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。

                  

              树yīn       斑lán

              (3)请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

            • 9.

              阅读下面的语段,完成下列各题。

              ①大家都把“小人”定义为思想有缺陷的人,我觉得这里面一定蕴含着某种深意。这些人,会围绕自己为中心,以贬薄别人来满足自己的私欲;会扯着老虎皮,狐假虎威。他们自以为了不起,在大家眼里,不过是“小人行径”。

              ②古人云:“宁可得罪君子,也不可得罪小人。”可见,小人是不好惹的。他们善于借助东风之势来使自己更张狂,就算你不去招惹他,他也会不依不饶、小肚鸡肠,总见不得别人好。

              ③他们把身边的人当成奴仆呼来喝去,喜欢听大话、假话、虚头巴脑的话、阿谀奉承的话。不愿意说真话、实话。人前一套,背后一套。人前不说,背后乱说。并且做任何事都要耍一些手段,光明磊落似乎与他们绝缘。

              ④这种人说话的时候,不分长幼,飞扬跋扈;________。所以没有必要为了些许小事和那些小人争来争去。

              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。

              (2)请给语段中加下划线的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。

              含(   )    薄(    )

              (     )        招(    )

              (3)请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

              (4)第①段有一个句子有语病,请找出并修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

            • 10.

              我们在草地上数星星
              刘益善

              夜色中,我们溜出
              村子
              躺在草地上面
              我们数星星
              她数是一万
              我数是九千
              不行。再数一遍   
              她却说是九千
              我却说是一万

              晚风拂过草地
              飞来莹莹的光点
              我们又数起来可总是数乱
              我说莹火虫是月亮下的蛋
              她说萤火虫是星星流的汗
              我们争着、吵着
              笑着、闹着抱成一团
              啊,两小无猜的时代
              天真无邪的童年
              (选自《刘益善诗选》)

              (1) 这首诗写的是什么季节的景色,从对哪些景物的描写可以看出来?
              _______________________________________________________________________________
              (2) 第①节诗中具有儿童特点的一处细节描写是:________________________________
              _______________________________________________________________________________
              (3) 第②节诗中有一处描写既运用了新巧别致的比喻,又体现了丰富自然的想象,这些诗句是:____________________________________________________________________________
              (4) 这首诗中写“我们争着、吵着”表现了“我们”怎样的心理,点明题旨的诗句是:
              _______________________________________________________________________
              (5) 同学们,你们看到天上的繁星的时候,会想到什么呢?请把你的想象描述出来。

              我的想象:______________________________________________________________________________

              优生探究乐园______________________________________________________________________________

              (6) 根据你的观察和对生 活的感悟,仿照下面加点的句子再写一个句子。
              大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览:
              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              (7) 请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段150字左右的文字。
              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

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