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            • 1. 九年级开展以“青春随想”为主题的综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.
              (1)为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报.他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句.(要求:与前半句语意相关、字数相等)
              年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.
              拥有青春五彩梦,    
              (2)我们正值青春,思维活跃,善于探索,日渐睿智.请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话.
              材料一:《晋书》有言:“人有不及,可以情恕.”
              材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚.(林则徐)
              材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观.(佚名)
              材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们.”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了.”林肯温和地说.后来,林肯再度当选美国总统.
              这些材料都告诉我们:    
              (3)下面是李阳同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是    
               材料一  24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹.
               材料二  北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》.
               材料三  佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下.
               材料四“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩.在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰.
               材料五  山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人.
              (4)在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵        .啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨.
            • 2. 下面是一则未完成的祝福短信.请仿照下面文段中划波浪线句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比.
                  一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,        .希望你的心能同时包含这五个“一”!
            • 3. 请你仿照例句写一句话.要求与例句格式相似,并运用比喻的修辞方法.
              我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草--为壮丽的河山添上一笔绿意.    
            • 4. 仿句.(内容大致相符即可)
              如果把成长比作一次远行,那么家就是一辆舒适的马车,家就是恬静的小巷,家就是永恒的驿站.
            • 5. 仿写句子,表达自己对生命的感悟.
              生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多姿;            
            • 6. 请结合语境再仿写一句话.
              善思则能“从无字处读书”.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;        
            • 7. 综合性学习.
                  今天(农历五月初五,阳历6月20日)是我国传统节日端午节,某班开展“走近端午节,感受传统文化”的主题教育活动,请你参与其中,完成以下任务.
              (1)语文课代表为了表达对民族传统文化的尊重和敬畏,将我国主要传统节日写成下面一段话,参照例句,请对“端午节”进行仿写.
                  唯在中秋,江南江北,同赏一轮明月;或在清明,大河大江,共披一蓑细雨.唯在元宵,将一锅锅汤元,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆;        
              (2)活动中,班长要向大家介绍端午节的特点,请你从下面的材料中提取四条主要信息作为你介绍的要点
              【材料一】据考证,端午节迄今已有2500余年历史.据统计,端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最.有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等.
              【材料二】关于端午节的起源,我国自古就有“辟邪说”“祭龙说”“纪念伍子胥说”“纪念屈原说”“纪念曹娥”等多种说法.这些说法传达着中国人人格精神的取向:伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀,屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠,曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重.
              [材料三]端午节习俗就很多了.概括地说,其一是广泛采插菖蒲、艾蒿;其二是缠挂各种端午索;其三是用符图驱邪;其四是饮用药酒,主要是蒲酒和雄黄酒;其五是吃粽子;其六划龙舟或赛龙舟;其七是姻亲交往.
                  主要信息一:历史久.主要信息二:     主要信息三:     主要信息四:习俗多.
              (3)下面材料是主持人对主题教育活动的一个小结,他确定了小结标题的上半句,请你依据材料续写下半句.要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等.
              【材料】
                  同学们,通过开展“品粽子,话端午”“端午诗会”和“端午知识竞赛”等一系列活动,我们了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习俗,深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力.同时,我们还明白了:在端午节开展多种节俗活动,就是让我们在这个特定的节日中回归传统,增强民族意识与文化使命感,从而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续. 
              小结标题:感受端午魅力,    
            • 8. 综合性学习.
              2015年4月26日,当代著名诗人汪国真因病去世,可是他的这首《热爱生命》仍然回响在我们耳边.
                            我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程.
                            我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚.
                            我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影.
                            我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中.
              (1)请你仿照《热爱生命》的句子,写两句话作为对诗人的纪念.
              (2)初四一班要举行“纪念汪国真”综合性活动,请你为他们设计两项活动.
            • 9. 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱.母爱是一种最无私的感情,为了让同学们更好的认识母亲,感恩回报母亲,在今年5月10日母亲节前,我校九年级准备开展“献给母亲的歌”综合性学习活动.请你踊跃参加吧!
              (1)营造氛围
              请你为本次活动拟一条简洁、富有感染力的标语,张贴在教室里.
              (2)设计活动
              为了让活动开展的丰富多彩,为了让同学们能多角度地展示母爱的伟大,请你为本次活动设计两种形式.
              例如:活动一:母爱歌曲我来唱
              活动二:    
              活动三:    
              (3)仿写母爱
              根据材料提供的情景,仿造示例,把下面的句子补充完整.
              每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤. (梁晓声《母亲》)
              示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是        
              (4)探究材料
              下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表.请你写出探究结果:(2分)
              项目小学生初中生高中生
              祝福母亲生日的54%66%91%
              祝福同学生日的56%86%92%
              差值2%20%1%
              我发现:    
            • 10. 语文实践活动.
              (1)五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春.青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章.花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长.在2015年5月4日“青春无悔”活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵        .啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”
              但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨.
              (2)阅读下面材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件.
              材料一:今天下午,国家女子乒乓世界冠军刘诗雯在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使.刘诗雯靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合.在未来5年内,刘诗雯将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动.
              材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声.有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表.我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的.”
              “青春形象大使”必须具备的条件:    
              (3)青春充满活力,青春充满希望.面对美好的青春,请你写两句话予以赞美.(至少用上两种修辞手法)
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