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            • 1. 综合实践活动.
              (1)早前,国外网络一组父亲湿身为儿子撑伞的照片刷爆了媒体头条和朋友圈(见图1).与此同时,一组南昌的熊孩子熟练地拖着沉重的行李箱和父亲并肩进入小区的照片也瞬间刷屏,完爆朋友圈(见图2).这两幅图片为什么能刷爆朋友圈,请分别谈谈你的看法.

              图1:    ;图2:    
              (2)请你设计一条富有感染力的宣传广告语,提醒同学们感恩父母.    
            • 2. 综合性学习
              【材料一】
                  每年阳历十二月下旬初始,中国北方就进入了数九寒天.从 (霜降  冬至)那一天算起,以后每九天记为一“九”,经过九个“九”,共计八十一天,就到了春暖花开的时节.在中国北方流传最广的“九九歌”这样唱道:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九加一九,耕牛遍地走.”
              【材料二】
              “九九消寒图”是古人为了消磨漫长冬日而创造的一种既实用又雅致的数九习俗.
                  传说“九九消寒图”始于南宋民族英雄文天祥,他被关押大都(今北京)期间,正值数九寒天,于是他便在狱墙上绘八十一格,每日以墨涂一格,以此传达 (熬冬盼春  眷恋故国) 的心境.《帝京景物略》则记载了与之类似的雅图:“画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰九九消寒图.”从中可以想见一幅素梅图完成之后的美好韵致.
                  普通人家也会悬挂消寒图,其中最简单的要数画铜钱.在纸上画出九格,每格内绘九个铜钱状的圆,共八十一个,并根据“上涂阴,下涂晴,左风右雨雪当中,圈中加圈半阴晴”的歌诀,每天用墨笔填涂,直至春天到来.
                  清代还诞生了“九九消寒迎春联”.如“春泉垂春柳春染春美,秋院挂秋柿 ”(秋闻秋语  秋送秋香  秋添秋思),上下联各为九个字,每字同为九画,每天在上下联各填一笔,冬尽则联成.
                  我们的先人在没有暖气、没有手机的古代,通过“画九”“写九”,将寂寞的寒冬过得有滋有味.
              【注释】:①垂:“垂”的繁体字写作“垂”,九画.
              (1)从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处.
                  、②    、③    
              (2)根据材料内容,说说下面这种涂法所表示的含义.
            • 3. 语文实践活动.
              【活动一】漫画题.

              (1)为漫画拟一个形象的题目,并结合画面内容阐述标题的含义.
              题目:《    
              含义:    
              (2)针对这幅漫画中的现象,请你给父母们提些建议.
              建议:    
              【活动二】名著《格列佛游记》阅读题.
              (1)我最高兴看的是绳上跳舞.他们在一根白色的细绳子上表演,那根绳子大约有两英尺长,离地面有十二英寸.只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺.他们从小就受这种杂技表演的训练.
              这段文字写的是格列佛在哪个国家的经历?
              (2)作家莫言说:“好的文学应该让每个读者从中看到自己,读出自己.”参照示例,请你与作品中飞岛国讨论如何改进本国语言的三位教授进行对话.
              示例:格列佛,你自傲自大,自以为是,甚至对救你于危难的船长都憎恨鄙视.我们要学会谦虚,学会感恩.
              三位教授,    
            • 4. 在第20个世界读书日(4月23日)来临之际,某同学搜集了下列材料.请你按照要求完成任务.
              【材料一】
              2012-2014年我国国民图书阅读率统计表
              类  别2012年2013年2014年
              成年国民图书阅读率54.9%57.8%58.0%
              0-17岁未成年国民图书阅读率76.1%76.6%77.0%
              【材料二】

              (1)根据【材料一】的内容,写出两点结论:
                  
                  
              (2)【材料二】是一幅“世界读书日”招贴画,请写出这一招贴画的寓意.
            • 5. 综合性学习.
                泉州市碧海中学近日将与当地新华书店联手隆重举行图书博览会(简称“书博会”)这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事,如果你是一名志愿者,请完成以下活动.
              (1)请你为本次活动设计一条宣传标语.
              (2)在现场服务时,假如有位男性工作人员在书籍展位旁吸烟,你该如何劝阻他?
              (3)在现场,你看到下面这张调查表,请用简洁的语言概括表中所表达的信息.
              碧海中学学生各种媒介的综合阅读情况调查表
              年度图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率数字话阅读方式接触率
              201350.1%58.3%45.6%22.6%
              201452.3%66.8%46.9%38.8%
              表中所表达的信息是:    
              (4)本次“书博会”要出一期宣传板报,请你设计出三个栏目.
              示例(示例只供参考,答题时不可使用上):栏目一:经典美文
              栏目一:       栏目二:      栏目三:    
              (5)综合上述(1)(2)(3),在参加本次“书博会”之后,你对初中生的课外阅读有哪些新的认识?(至少写出两点)
              认识一:    
              认识二:    
            • 6. 综合性学习
              班上开展“论电子阅读和纸质阅读”的主题班会,请你参加,完成下列问题.
              [活动一  确定论题】
              班会开始时,正反双方首先要确定论题,请你根据正方的观点,给反方确定辩论的题目.
              (1)正方:电子阅读优于纸质阅读
              反方:    
              【活动二  调查资料】
              在辩论中,正方找到了以下资料,请你阅读后完成下面问题.
              材料一:近年来我国国民电子阅读情况调查表
              内容
              时间
              2012201320142015
              电子阅读运用率%32.838.640.350.1
              材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少.2014年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2013年减少了1.95分钟.2015年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2014年增加了5.18分钟.
              材料三:南昌市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果.青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”“需要深度阅读”“为了收藏”“内容查找方便”.
              (2)假如正方想根据上述材料总结观点,作为论证,那一则材料不可取?试分析原因.
              【活动三 学写辩词】
              (3)假如你是反方的一员,请你准备一段简短的辩词.
            • 7. (2015•青浦区二模)完成以下试题:
              (1)如图是丰子恺的一幅作品,以下四句古诗中哪句最不适合作为它的标题    
              A.杨柳青青江水平      B.谁家新燕啄春泥
              C.一江烟水照晴岚      D.吹面不寒杨柳风
              (2)范仲淹曾在《岳阳楼记》中这样描绘过春月:“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.”可惜常常有人会将“静影沉璧”错写成“静影成壁”,如果有机会为他们纠正、讲解,你会如何说呢?
              (3)朱自清在《春》中这样描写野花:“(野花)散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”请仿照他的句式描写一种春天的事物.
            • 8. 阅读下面提供的《水浒》插图及原文,回答问题.

              (1)上面语段中与李逵打斗的“那人”是    (填人名),这段情节在《水浒》回目中被概括为“    ”(八个字).
              (2)赏析插图右侧语段.
              我的赏析:    
            • 9. “断章取义”这一成语原出于《左传•襄公二十八年》:“赋诗断章,余取所求焉.”是指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符.阅读“断章取义”的连环画故事,将请将故事中卢蒲癸取“义”的内容填入下面横线上.

              “义”的内容是    
            • 10. 材料分析题
                2012年度诺贝尔文学奖于10月11日揭晓,中国作家莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家.这一事件令无数中国人不胜激动,诺贝尔奖也一下子将国人的眼球吸引了过来.
                某校初三学生收集了以下材料,请根据相关要求完成任务.
              【材料一】
              1901年到2012年各国诺贝尔奖得主统计表
              国家得主总量自然科学三项奖其他奖项2012年得主
              美国331235945
              英国11476381
              德国10268340
              法国6431331
              俄罗斯2713140
              中国1011
              【注】诺贝尔奖共设立和平奖、物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、经济学奖6个奖项.
              (1)分析以上表格,概括出中国在获得诺贝尔奖方面的几种现状.
              【材料二】
              美国物理研究所的菲利普•谢韦说:“美国人获得诺贝尔奖最多,难道是因为美国人更优秀吗?大概不是.总的来说,这是投入了大量的资金使然.”美国通过国家和私人资金来源向基础研究投入了数十乃至上百亿美元的经费.国家科学基金会主任丽塔•科尔韦尔表示该基金会在多名得主获奖之前向他们提供了资助,而贝尔实验室这样一些由公司资助的项目,也将无数美元用于研究上.
              【材料三】
              中国科学院院士郭光灿认为:近十年来,我国科研实力大大提高,提高到只要国外有人提出新的信息,我们很快就可以跟上而且能出很有水平的文章.紧跟没问题,也可以超越,但要做到领先的原创,我们还有一定距离.应该更多地鼓励对科研原创性有追求的年轻人.如果有更多这样的年轻人,诺贝尔奖早晚要到来.
              【材料四】
              著名新闻评论员白岩松说:“当中国的文学家、科学家开始做很多‘无用’的事时,就离诺贝尔奖不远了.我们现在很多人都在做‘有用’的事,跟钱权相关的.”
              (2)诺贝尔奖被视为各领域的最高奖项,对获得更多诺贝尔奖我们有着极大的期待.请结合以上三则材料,为我国培养诺贝尔奖得主提出三条建议.
              建议一:    
              建议二:    
              建议三:    
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