知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．回答下列与细菌培养相关的问题。
（1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是______（填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO₃”）。通常，制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH，其原因是______。硝化细菌在没有碳源的培养基上______（填“能够”或“不能”）生长，原因是______。
（2）用平板培养细菌时一般需要将平板______（填“倒置”或“正置”）。
（3）单个细菌在平板上会形成菌落，研究人员通常可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物，原因是______。
（4）有些使用后的培养基在丢弃前需要经过______处理，这种处理可以杀死丢弃物中所有的微生物。

难度：较易

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2．
回答下列与酵母菌有关的问题：
（1）分离培养酵母菌通常使用 ______ （填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基，该培养基应采用 ______ 灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上，培养一段时间后可观察菌落，菌落的含义是 ______ 。
（2）酵母菌液体培养时，若通入氧气，可促进 ______ （填“菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产生”）；若进行厌氧培养，可促进 ______ （填“菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产生”）。
（3）制作面包时，为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松软的原因是 ______ 。

难度：较易

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3．
苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害．小明同学准备依据图1操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株．请回答下列问题：

（1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K₂HPO₄、MgSO₄、苯酚和水，其中可作为碳源的有 ______ ．
（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐 ______ ．以达到富集酚降解菌的目的．若图1平板中菌落过于密集，应进一步 ______ ，以便于菌落计数与分离．制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加 ______ ．
（3）图2为连续划线法示意图，在图中 ______ （填图中序号）区域更易获得单菌落．

（4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量．先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为 ______ ．

管号 1 2 3 4 5 6

苯酚浓度（mg/L） 1

如果废水为50mg/L 苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释 ______ （填序号：①5 ②10 ③20）倍后，再进行比色．

难度：较易

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管号	1	2	3	4	5	6
苯酚浓度（mg/L）						1