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          50条信息

            • 1.

              解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:

              (1)酶的作用机理可以用甲图中________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将________(填“上移”或“下移”)。

              (2)乙图中160 min时,生成物的量不再增加的原因是_______________________。

              (3)联系所学内容,分析丙图曲线:

              ①对于曲线ABC,若x轴表示pH,则曲线上B点的生物学意义是____________。

              ②对于曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示____________。制约曲线BD增加的原因是____________。

            • 2. 动物肝脏中含有过氧化氢酶,可以催化H2O2的分解。下图一、图二是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列问题:

              (1)鉴定过氧化氢酶是否是蛋白质,可用____________(填试剂)进行鉴定;

              (2)图一所代表的实验中,实验自变量为__________,因变量为____________;

              (3)根据图一可以得出酶具有_______________性;

              (4)图二曲线AB段的限制因素是___________________________。

            • 3.

              某碱性蛋白酶一般利用枯草芽孢杆菌生产。某科研小组对碱性蛋白酶相关性质进行测试,结果如下图甲、乙所示。图丙、丁为两种常见的平板划线法:连续划线法和四区划线法,前者适用于纯化菌较少的样品,后者适用于纯化菌较多的样品。请据图回答:

              (1)由图甲、乙可知,碱性蛋白酶发挥作用的适宜条件为         

              (2)图丁中依次进行四区划线,四区的面积要求为C<D<E<F,F区面积最大有利于获得         。注意F区划线不要与         (填字母)区相连。

              (3)土壤是微生物生活的大本营,某兴趣小组欲从土壤中分离枯草芽孢杆菌,宜选择图         所示的方法划线培养。若要分离和统计枯草芽孢杆菌,则应采用         方法培养。

              (4)在制备丙培养基时,当温度大约为        时适合倒平板。丁培养基在划线时接种环至少要灼烧         次。

              (5)若应用固定化技术提高该酶的利用率,减少产物中的杂质,则应采用          法。

            • 4.

              如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程,据图分析。

              (1)细胞①与植物细胞最主要的区别是___________________,细胞②不能无限长大的原因是_________________及______________。

              (2)直接参与a、b过程的无膜细胞器有________________,⑤与⑥的基因型相同,但蛋白质种类不同的原因是___________________。

              (3)细胞凋亡是由________________决定的细胞自动死亡的过程,吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了细胞膜具有_________________的特点。

              (4)一些化学物质能引起细胞癌变。据报道,某饮料中含有致癌的添加剂,为检测该饮料能否引起细胞癌变,有同学进行了以下实验。

              (a)实验步骤:

              第一步:将年龄和生长状况相同的健康小鼠分为A、B两组,每组雌雄各5只;

              第二步:A组每天提供普通饲料和一定量的某饮料,B组每天提供_________________________,将两组小鼠置于相同且适宜的环境下饲养。

              第三步:一段时间后,分别解剖观察小鼠的重要器官并记录影响情况,若要进一步确定组织肿块是否为癌细胞,可用光学显微镜观察。

              (b)上述步骤二主要遵循了实验设计的________________原则,实验中的“普通饲料”属于________________变量。

              (c)光学显微镜下判断细胞发生癌变的主要依据是__________________________。

            • 5.

              分析图甲和图乙,并运用这些模型解决实际中的问题。


                             甲                                 乙                                         

              (1)在图甲中种群数量增长最快的时间点是_____________________(用字母表示)点对应的时间。 如果在a点时λ等于3,则e点的λ等于________。若图甲模型表示某地传染病流行时患病人群的数量变化,则给易感人群注射疫苗,防止传染病传染,反映在模型中实质就是降低了______。

              (2)在图乙曲线OA段中,影响反应速率的是_______________________________。在B点时影响反应速率的因素可能是_________________________________________。

              (3)如果图乙的横坐标为光照强度,纵坐标为某植物的光合速率,则曲线反映的是________________(填“真正的光合速率”或“净光合速率”)的大小。若光照强度不变,与正常情况相比,环境中Mg2+减少时,B点将__________(填“上移”或“下移”)。从光合作用的过程分析,当光照强度为0时,该植物光合速率也为0的主要原因是:_________________________________________________________________________________________________________________________________。

            • 6.

              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)、C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:


              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是_______组。该温度是酶的最适温度吗?________,原因是:____________________________________。

              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会__________。

              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量_______,原因是__________________。

            • 7.

              下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。


              (1)图甲中       (填字母)代表麦芽糖酶,该模型能解释的酶的特性是            。酶催化作用的原理是                             。若鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解            (能/不能)用斐林试剂。

              (2)乙图中,限制f~g段上升的因素是              。如果温度升高5℃,催化速率将变      

            • 8.

              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:

              (1)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料(    )

                       ①棉织品 ②毛织品  ③腈纶织品  ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品

              (2)三个温度条件下,该酶活性最高的是___________组。

              (3)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会_____________________。

              (4)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量___________,原因是__   ____          ____                                 

            • 9.

              下图是小麦淀粉酶在不同温度下催化效率的变化曲线,请回答:


               (1)由图可知,温度在___℃和___℃时,该酶的催化效率为0。

               (2)图中表明,酶催化效率逐渐升高的温度范围是__________

               (3)从图中可看出酶经过100℃温度后,催化能力能否恢复?____。原因是                        ___

               (4)酶经过0℃低温后,催化能力能否恢复?________。请说明酶在0℃时,催化效率为0的原因_____ _______

            • 10.

              某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。

              成分:含碱性蛋白酶等

              用法:洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时;使用温水效果更佳。

              注意:①切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。②用后需要彻底清洗双手。

              请回答以下问题:

              (1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验,该实验的目的是___              ______。

              (2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把实验结果用右图的曲线表示。

              ①该实验中,温度、pH分别属于__________变量、________________变量。

              ②由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为______________。

              ③在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为                                                                          

              ④该学生在实验过程中可通过直接测定_______________        __________作为指标来表示酶的催化效率。

              (3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质和毛质衣物,其主要原因是_________               ________。

              (4)为什么用后需要彻底清洗双手? ___________                         ________________________。

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