假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________，这种育种方式的不足之处是________________________。

(2)过程⑤常采用________技术得到Ab个体。

(3)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是________。

如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答下列问题：

（1）A～D表示的育种方法依据的原理是_________， 过程B常采用____________的方法来获取单倍体幼苗，从细胞的角度分析，其依据的生物学原理是__________。

（2）E方法获得所需品种成功率最低的原因是_____________，C和F过程常用一定浓度的________处理，其原理是___________________________。

（3）若亲本的基因型有以下四种类型：

①两亲本杂交，后代表现型为3︰1的杂交组合是_________________。

②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出_______种纯合植物，该育种方法突出的优点是_____________________________。

青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答：

 （1）图中①和②分别表示黄花蒿组织培养过程中细胞的________和________过程。

（2）配制生芽培养基时生长素比细胞分裂素的比值应较________（填“高”或“低”）。配制培养基时通常加入凝固剂________。配制后还须用________法对培养基进行灭菌。外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。

（3）为了得到高产细胞系，通常要用酶解法获得原生质体，用________酶和________酶在0.5～0.6moVL的________溶液环境（较高渗透压）下去壁。

（4）科研人员利用转基因技术用细菌作为工程菌获得青蒿素的前体青蒿酸。先将目的基因与含有抗青霉素基因的质粒形成________，再与细菌菌液混合导入目的基因。用玻璃刮刀将稀释后的菌液用________法接种到含________的固体培养基上，经培养形成________，再进一步筛选和培养。若最终能从细菌中提取到________，则说明转基因成功。

下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

（1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是______________。

（2）通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是_______________________。

（3）由①和②通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ过程培育出⑤的过程叫__________________，③培育出④过程叫________________，Ⅴ过程需要用___________________处理。

番茄的抗病（R）对感病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人员采用了如图所示的方法．

（1）在①处育种工作者常采用    的方法

（2）培养A生物方法叫做          ，③过程常用        处理A幼苗，该育种方法称      ，依据的原理是        ，最后培育出符合要求的植株所占比例为   。

（3）利用转基因技术培育的抗病植株，利用的是         原理，（能?否?）  定向改变生物的性状。④过程应用的技术为       。

（4）过程⑤“航天育种”方法获得变异类型的原理是       。

1型糖尿病患者的另一种治疗方法是可以通过注射胰岛素的方法来缓解病情。利用微生物基因工程技术发酵生产可以获得大量胰岛素。现有一种可以作为目的基因运载体的普通质粒，用不同的酶切割质粒如图2所示[ 1kb即1000个碱基对，*表示EcoRV限制酶切割的一个黏性末端（单链片段）]。请将Mbol酶和EcoRV酶在图3中标注其所在位置和切割的长度。

请回答有关下图的问题：

                                                                        图1                                                                                                      图2

(1)图1中①～⑤所示的生物工程称为蛋白质工程。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对________的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。

(2)图1中④所示过程叫作________，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________(请将模板链上的碱基写在前面)。

(3)如图2所示为一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]________；图中[3]________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图2中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的________；且在图1中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体______的精子。

(5)为获得较多的受精卵进行研究，图1中⑥过程一般用激素对供体做________处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做________处理。若图1中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养，到________期方能进行受精。

(6)用________技术处理发育到________期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，则要注意将________均等分割。

(1)饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解植酸酶的____________，然后改变植酸酶的______________，从而得到新的植酸酶。
(2) 培育转植酸酶基因的大豆，可提高其作为饲料原料磷的利用率。将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是______________。

(3)为了提高猪对饲料中磷的利用率，科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过__________________________转入猪的受精卵中，培育出转基因猪个体。

(1)htPA基因与载体用限制性核酸内切酶切割后，通过DNA连接酶连接，以构建            。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用        技术。

(2)为获取更多的卵(母)细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其        。采集的精子需要经过        ，才具备受精能力。

(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是        。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的        。

(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到        ，说明目的基因成功表达。

1.将没有吃完的西瓜，盖上保鲜膜后放入冰箱，是很多人日常储藏西瓜的办法。但事实上，有时候盖上保鲜膜储藏的西瓜中的细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组用保鲜膜保存三天的西瓜表面的瓜瓤制备浸出液，研究细菌的种类和数量。

(1) 该研究小组需配制用于培养微生物的培养基，配制的培养基一般都含有水、碳源、          和          。一般采用               法对培养基进行灭菌。

(2)为了避免培养基污染，在培养过程中，需将平板           (填“正置”或“倒置”)。为了观察浸出液中微生物的种类和数量，采用                    法接种。接种时，为了避免环境中微生物的污染，实验操作应在              附近进行。

(3)在培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，说明西瓜的浸出液中有                    （填“一种”或“多种”）细菌。细菌总数越多，说明西瓜被细菌污染的程度越         （填“高”或“低”）。

2.[生物——选修3：现代生物科技专题](15分)请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题：

(1)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行               处理。卵子受精的重要标志是                 。

(2)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，要将干扰素基因与            连接在一起构建基因表达载体，并将基因表达载体导入牛的            (填“受精卵”或“乳腺细胞”)。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用            激素处理可使其超数排卵。在核移植过程中，作为受体的成熟卵母细胞在核移植前需要进行            处理。

(4)在胚胎移植前，通过             技术可获得较多胚胎，进行该项技术时，应选用发育良好的、形态正常的                。