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            • 1. 植物的组织培养与微生物培养的相同之处是(  )
              A.都需要配制培养基并灭菌
              B.前者培养基中需多种矿质营养,后者不需要
              C.培养基中都需要加入有机物
              D.都需要在相同的温度条件下培养
            • 2. 有关培养基配置原则表述正确的是(  )
              A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子
              B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素
              C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响
              D.营养物质的浓度越高越好
            • 3. 下表为某培养基的配方,下列叙述不正确的有几项(  )
              成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水琼脂
              含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g
              ①从物理性质看该培养基属于固体培养基,从用途看该培养基属于鉴别培养基;
              ②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨;
              ③该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质;
              ④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用;
              ⑤该培养基可以用于培养HIV病毒;
              ⑥该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定,其菌落出现黑色.
              A.1项
              B.2项
              C.3项
              D.4项
            • 4. 下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是(  )
              A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
              B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒
              C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度
              D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃
            • 5. 下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是(  )
              A.灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子
              B.消毒和灭菌的条件、结果、方法是相同的
              C.接种环用灼烧法灭菌
              D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等
            • 6. 含C、H、O、N的某大分子化合物可以作为(  )
              A.异养微生物的氮源、能源
              B.异养微生物的碳源、能源
              C.自养微生物的碳源、氮源、能源
              D.异养微生物的碳源、氮源、能源
            • 7. 下列关于几种培养基的作用叙述错误的是(  )
              A.允许某特定种类微生物生长,抑制和阻止其他微生物生长的是鉴别培养基
              B.制备MS培养基制备母液时,不同营养成分配制比例有所不同
              C.植物无土栽培和组织培养的培养基不论是化学成分,还是物理状态都不相同
              D.感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃
            • 8. 下列有关培养基的叙述正确的是(  )
              A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质
              B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基
              C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
              D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌
            • 9. 乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是(  )
              A.碳源供应太充足
              B.细胞会失水
              C.改变了乳酸菌的pH值
              D.葡萄糖不是乳酸菌的原料
            • 10. 下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是(  )
              A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
              B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
              C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
              D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
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