据图示回答下列问题：

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据为____________。

(2)甲乙两细胞的统一性表现在__________________________________________ 。

(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________而乙有；甲只有________而乙还有其他细胞器。

(4)某课题小组为探究甲图细胞壁的化学成分，设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成，蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰)

①将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。②将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。

③取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀。

④预测实验现象及结论。

   a现象：A 出现砖红色沉淀，B 出现紫色；

   结论：______________________________ 。

   b现象：A ______________________________，B ______________________________ ；

   结论：细菌细胞壁中含有糖类而不含有蛋白质 。

   ……

某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析回答：

（1）填写虚线框内结构的名称：A        ，B         （从氨基酸结构通式的角度讲）。

（2）该化合物称为      肽化合物，含有     个肽键。

（3）该化合物中含有      个游离的氨基。该化合物的形成方式称为            ，其基本单位的通式可以用          表示。

（4）组成该化合物的氨基酸共     种，其中R基相同的有      个。

（5）该外毒素在形成过程中失去了     个水分子，相对分子质量减少了       。

（6）加热会使蛋白质变性失活，为探究蛋白质在加热变性后肽键是否发生断裂。有人设计实验证明，思路如下：取A、B两支试管，分别加入等量蛋清液，A试管加热，B试管不加热，用双缩脲试剂检测，观察两试管中的颜色变化，若                                  ，则蛋白质在加热变性后肽键没有断裂。

甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。

(1)上述细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________；按顺序写出抗体合成与分泌过程中，所经过的细胞结构有：________(用数字标号和箭头表示)。

(2)酵母菌产生酒精的场所是________，产生CO₂的场所是________(上述两空填写数字符号)。

 (3)从甲图[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白；此物质的存在体现了[5]结构具有________的功能。

下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用________________染色，依次呈现________________、________________。

(2)大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的有Ⅲ、Ⅳ，还有________。

(3)Ⅳ的结构具有多样性，其多样性根本上是由________决定的。

(4)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中，有一共同的产物是________。

(5)相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________含量高。

为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示。

(1)在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是  __ ______________。总糖含量变化是________，蛋白质含量的变化是________。

(2)如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是________，其原因是

__________________________________________。

(3)在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理；判断实验步骤中画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。

I：①实验原理：蛋白质与                                ，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

②实验步骤：将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9 d后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；

Ⅱ：取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9 d的蛋白质制备液；

Ⅲ：在上述试管中振荡均匀后，

a：___________________________________________________________。

b：___________________________________________________________。

③实验结果：_______________________________________________。

从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质（其中N已被¹⁵N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能（合成蛋白质）所需要的一切物质和条件。请回答：

（1）上述物质中属于氨基酸分子的是          （填标号），核糖体能完成的功能就是把氨基酸分子通过__________方式合成多肽（蛋白质）；假如每种物质有一个，合成的多肽称为     肽，含有     个氨基和      个羧基。

（4）如果构成蛋白质的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸种类和数目也不变，改变其中的           和             ，可改变其性质。

（5）实验得到的多肽可用双缩脲试剂鉴定，该试剂由质量浓度为0.1g/mL         溶液和0.01g/mL          溶液组成，结果呈现紫色的原因是该化合物中所含有的       与该试剂发生了颜色反应。

下图1为细胞中一些化合物和化学元素间的关系，图2为油菜种子成熟过程中部分有机物的变化。请据图回答下列相关问题：

（1）图1中属于组成细胞的大量元素的是__________________________。缺Mg影响植物光合作用的原因是___________________________________________________。

（2）由图2可知，成熟的油菜种子细胞中_____________________________________的含量较多，但是研究发现，在哺乳动物肌细胞中蛋白质额含量较多，这说明不同细胞中__________________________________________________________________。

（3）观察DNA与RNA在细胞内的分布用到的染色剂是_____________________________。

（4）在葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖中，能够与斐林试剂发生砖红色沉淀反应的有___________。

（5）脂肪可以被_______染色剂染成_______色。

（6）制备细胞膜常用的实验材料是_______________________________。

以下是小麦细胞中四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

（1）小麦种子细胞中，物质A是           ，物质H是__________。

（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是     。

（3）若a个C物质组成b条链后构成某物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是______。

（4）右图表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图。请据图回答问题：

①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是       。检测还原糖的试剂是         。

②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL                  ，对照组试管中加入                        ，然后加入等量的            ，如果实验组试管中同样出现紫色，则证明磷酸化酶是蛋白质。

大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

（1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最低的是_____________。

（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15﹣18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15﹣18℃间．他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。

①该实验的自变量为_____________，因变量是_____________，无关变量对实验结果_____________（有/无）影响？

②探究试验中以干酪素为底物，干酪素的化学本质是_____________，可用_____________试剂鉴定。

③胃蛋白酶实验组pH应控制在_____________。

④实验结果如图2，据此不能确认该假设成立，理由是：_____________。

玉米是生物实验的好材料，玉米是雌雄同株植物(顶部生雄花序，中部生雌花序)，玉米的染色体有20条(2N＝20)，下面以玉米为材料来完成相关的实验。

(1)将发芽的玉米种子研磨液过滤置于试管中，加入______，并55 ℃______加热2 min，试管中如果出现砖红色沉淀，则说明有________的存在。

(2)如果要观察染色体的形态和数目，需用显微镜观察玉米根尖______区处于________期的细胞，该时期的特点是_______________。

(3)在一个育种实验中，采用植株A、B玉米进行下图所示的实验。请回答下列问题：

三种授粉所获得的玉米粒色如下表

______________________________________________