下图中a、b、c、d为细胞器，³H-亮氨酸参与图示过程可合成物质³H-X。请据图回答：

(1) 该实验用到的实验方法是_______________

(2)在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有______(填字母)。

(3)c中的酶有多种，它们的分子结构明显不同的根本原因是_______________________。

(4)图中含有RNA的结构是________(填字母)，

(5)若³H-X可使血糖浓度升高，则分泌该物质的细胞是________；

甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：

（5）由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是________________。

促胰液素和迷走神经参与狗胰液的分泌调节。请回答下列相关问题：

（1）给实验狗静脉注射适量的促胰液素后，引起胰腺大量分泌胰液，胰腺是促胰液素的________。

（2）剪断实验狗的迷走神经后，刺激其靠近胰腺的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱＋引起胰腺分泌，胰液内酶的含量增加。在此过程中，胰腺活动的调节属于________（填“神经调节”“体液调节”或“神经调节和体液调节”），胰腺细胞的________（填细胞器）形成包裹着多种消化酶的________，移动到细胞膜。

（3）假饲（施加饲喂动作而不给食物）也可引起实验狗分泌胰液，这是________（填“条件反射”或“非条件反射”）现象。

为探究温度对酶活性的影响，某兴趣小组做了如下实验。

第一步：在T₁和T₂两个不同温度条件下，利用淀粉酶催化淀粉水解，编组为A、B。反应结束后使淀粉酶失活。

第二步：从A、B两组装置中取出等量溶液，分别倒入U形管的甲、乙两侧，此时两侧液面高度相同，一段时间后观察U型管两侧面高度变化。

请回答下列问题：

（1）人类唾液中就含有淀粉酶，该酶加工与分泌过程中，会发生膜的流动与融合的细胞结构有__________________________。

（2）淀粉酶能催化淀粉水解的原理是_______________________。实验中的无关变量有______________________________________（至少写两个）。

（3）若甲侧液面高于乙侧，则说明该淀粉酶的活性在T₁温度下____________（填“大于”、“小于”或“等于”）T₂温度下。

（4）为确定T₁温度和该淀粉酶最适温度的关系，利用T₃温度（T₃＞T₁）替代T₂温度重复上述实验，若甲测液面低于乙侧，则说明该淀粉酶的最适温度____________（填“一定”或“不一定”）大于T₁温度。

下图中甲细胞可产生抗体，据图回答下列有关问题：

（1）如图甲细胞，此类细胞与原核细胞最显著的区别是有无_____________________________________，含有此细胞的生物是一类_________________ (自养/异养)生物。

（2）按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:________________________。（用图中数字标号和箭头表示)

（3）下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

其中，甲、丙分别是_________、___________(用上图中数字标号表示)。

（4）若该细胞吸入¹⁸0₂，一段时间后，最先检测到¹⁸0的细胞器是________________。

在一定时间内使某种运动细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。请据右图回答：

(1)图中〔⑦〕是________，在〔②〕________中合成糖蛋白。〔①〕的功能是________，〔③〕来自________________________。

(2)〔⑦〕在图〔 〕________中形成成熟蛋白。〔⑤〕来自〔 〕________。

(3)用标号来表示⑦的运输过程：________。

(4)由此可以看出，细胞内的生物膜在________和________上有一定的连续性。

(5)〔⑦〕的合成，加工和运输过程所需的大量能量是由〔 〕________供给。

(6)此动物对⑦具有________功能。