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            • 1.

              为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为8)活性的影响,某同学开展了有关实验,其实验步骤和结果见下表。请回答下面的问题:(所加试剂浓度均为质量分数,所加试剂量的单位为mL)



              (1)本实验的自变量是____________。

              (2)四组实验中属于空白对照的是______号试管的实验。

              (3)实验中加入缓冲液的作用是__________________________________________。

              (4)实验步骤⑤和步骤⑥能否颠倒顺序?请作出判断并简述理由______________________。

              (5)分析结果,得出结论:

              ①比较3号与4号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

              ②比较2号与3号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

              ③比较1号与3号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

            • 2. (18分)某班级学生围绕加酶洗衣粉进行了两项实验,下图和表格分别是实验一和实验二的结果。分析回答:

              (1)实验一的自变量是   ▲   , 50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是  ▲  

              (2)根据实验二的结果可以得出的结论有:①   ▲   ;②   ▲   

              (3) 80 ℃时两种洗衣粉去污力相当,其原因是   ▲   

              (4)若要进一步探究加酶洗衣粉的最适洗涤温度,提出你的设计思路。   ▲   

              (5)某小组成员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本,并提取猪的DNA,你认为加酶洗衣粉可以消化裂解动物组织细胞的原理是   ▲   


            • 3.

              Ⅰ. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

                

              (1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是____________。

              (2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。

              ①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用___________试剂鉴定。

              ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在____________。

              ③为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于__________中以保持恒温。单位时间内______________可以表示蛋白酶催化效率高低。

              ④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?____________(能或不能)。理由是:________________________________________________________。

              (3)研究还发现,大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少,活性低,所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低______的比例,以减少对海洋的污染。

            • 4.

              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。据图回答下列问题 :

              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是           组。

              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会           

              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量        ,原因是                                                              

              (4)生物体内酶的化学本质是                    ,其特性有                           (答出两点即可)。

            • 5. 为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:
              ①取三支试管,编号甲、乙、丙;
              ②在三支试管中分别加入2mL稀释的唾液;
              ③在三支试管中分别加入2mL 2%的淀粉溶液;
              ④在甲试管中加入1mL 10%的盐酸溶液,在乙试管中加入1mL 10% NaOH溶液,在丙试管中加入1mL蒸馏水;
              ⑤将三支试管放入37℃温水中水浴10min;
              ⑥向三支试管内注入1mL斐林试剂,然后放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min。观察实验现象。
              根据以上实验步骤分析:
              (1)该实验的自变量是___________________,因变量是_________________________。
              (2)预期甲、乙、丙三支试管中颜色变化分别是_________ __________   __________
              (3)实际观察时,三支试管都出现相同的颜色变化,分析原因是由于实验操作顺序错误,你认为最合理的操作顺序是①→②→___________
              _________________。
            • 6.

              为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如下实验操作。请分析回答:

               
              步骤①:取10支试管,分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。
              步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。

              步骤③:将装有混合溶液的五支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中,每隔1 分钟从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1 滴碘液显色。

              (1)该实验的自变量是__________。此实验设计存在一个明显的错误,即步骤②前应_____________。

              (2)纠正该实验错误步骤后,进行操作。一段时间后,当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表(“+”表示蓝色程度):

              ①试管中取出的反应物滴加碘液后,呈棕黄色,说明___________________________。

              ②分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在___________________ 之间。

              (3)该同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。

              ①为缩短反应时间,请提出合理的改进措施。_________________________________。

              ②若改进前反应时间与反应底物量的关系如下图所示,请在下图中用虚线绘制改进后反应时间与反应底物量的关系曲线。

            • 7. 分析下列有关酶的实验,并回答相关问题:
              试管
              编号
              加入物 条件 现象
              A 2mL过氧化氢+2滴氯化铁溶液 30℃ 放出少量气泡
              B 2mL过氧化氢+2滴肝脏研磨液 30℃ 放出大量气泡
              C 2mL过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液 煮沸后冷却至30℃ 无气泡
              D 2mL过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液 0℃ 无气泡
              E 2mL过氧化氢+2滴新鲜唾液 30℃ 无气泡
              (1)实验A、B现象说明,与无机催化剂相比酶的催化作用具有______特点.
              (2)实验B、E现象说明酶的催化作用具有______特点.
              (3)实验B、C现象不同的原因是______.
              (4)若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸,再滴加肝脏研磨液,能否产生气泡?为什么?______.
            • 8.

              小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

              (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨,制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

              分组

              步骤

              红粒管

              白粒管

              对照管

              加样

              0.5 mL提取液

              0.5 mL提取液

              C

              加缓冲液(mL)

              1

              1

              1

              加淀粉溶液(mL)

              1

              1

              1

              37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色

              显色结果

              +++

              +

              +++++

              步骤①中加入的C是__________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是__________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__________。

              (2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

              X处理是使__________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著__________(填“深于”/“浅于”)白粒管,则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

            • 9. 为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,某小组同学进行了如下实验。
              实验材料:直径4cm、厚度0.5cm的马铃薯块茎圆片若干,随机平均分为三组
                            组别
              步骤
              1组 2组 3组
              1mol/L的HCl溶液 浸泡5min -- --
              1mol/L的NaOH溶液 -- --
              蒸馏水 -- -- 浸泡5min
              取出后,用吸水纸吸去马铃薯块茎圆片上多余的液体
              3%的过氧化氢溶液 5滴 5滴
              及时观察现象 1、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生
              (注:“--”表示不做处理。)
              请分析作答:
              (1)表格中的①是______,②是______,③是______。
              (2)该实验的无关变量有______(至少写出两项)。
              (3)及时观察时,1、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生,是因为______。
              (4)放置几分钟后,该组同学发现3组马铃薯块茎圆片上基本无气泡继续产生,1、2组马铃薯块茎圆片上竟然有少量气泡产生。请分析:3组基本无气泡继续产生的原因是______;1、2组有少量气泡产生的原因可能是______(写出一点即可)。
            • 10. 生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响,准备5支含有等量酶溶液的相同试管,PH设置如下.每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃室温条件下,将各试管蛋白块消失的时间记录于表:
              酶溶液的pH   1       2       3        4        5
              蛋白块消失的时间(min)   13      9       11      45>60
              (1)该实验的自变量是______,因变量是______.
              (2)酶活性最强时的pH是______.
              (3)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是______.
              请用2种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成.方法______
              (4)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行什么设计?______.
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