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            • 1.

              生活在青藏高原上的藏羚羊最喜欢取食冰川棘豆和疏花棘豆,藏羚羊的天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。土壤中的蚯蚓、线虫、轮虫等多种小动物和微生物是土壤的“精洁小卫士”。下图是与藏羚羊有关的能量流动图解(单位:J(cm2·a)),图中A1、B1、C1、D1所代表的能量为藏羚羊同化能量的四个去向,其中A1为呼吸散失的能量、D1为分解者利用的能量。请根据相关信息和图例分析下列问题:

              (1)藏羚羊所生活的生态系统中的四种组成成分的名称是________,其中土壤的“清洁小卫士”属于________(成分)。流经该生态系统的总能量是指________。

              (2)试根据题干信息写出其中的一条食物链:________。若藏羚羊的天敌数量因人类捕捉而减少,在最初一段时间藏羚羊的年龄组成可能为________(填“增长型”“稳定型”或“衰退型”);藏羚羊用于自身生长、发育、繁殖的能量为________J(cm2·a)(填数值),与下一营养级之间的能量传递效率为________。

            • 2. 如图表示某农田生态系统几种生物的关系,有关说法不正确的是(  )
              A.象草与蛾之间存在能量流动和信息传递
              B.种植象草和金钱草能提高蛾的环境容纳量
              C.套种金钱草有利于能量流向对人类最有益的部分
              D.套种金钱草能减少杀虫剂用量从而减少环境污染
            • 3.

              Ⅰ.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题:


              (1)能反映该鱼种群数量变化的曲线图是        图。

              (2)在t1时该种群的年龄组成为        型。

              (3)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在    水平,因为此时种群的       

              Ⅱ.下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。


              (1)此此生态系统中处于第三营养级的种类有        。两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是       

              (2)当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大变化,其中     成为优势种,而石鳖和石槭数量大为减少,其原因是                               

              Ⅲ.某生物兴趣小组就培养液中酵母菌种群数量的变化进行了探究,他们发现若对10ml培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,于是采用了__________方法;该方法他们使用了血细胞计数板,在计数过程中,他们又发现一个小方格内酵母菌过多,难以数清,于是又采取了__________措施,解决了这一难题。在探究本实验的过程中,是否需要设置对照组吗?__________(填是或否),理由是________________________________________。

            • 4. 下列调查活动或实验中,错误的是( )
              A.调查土壤小动物丰富度时,统计方法有记名计算法和样方法
              B.对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度
              C.制作生态缸需要采用透明的材料如玻璃缸,并放置于散射光环境观察
              D.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,从试管中吸出培养液前要先震荡试管
            • 5. 某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图,图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响.请回答:

              (1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是 ______ ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ______ (保留一位小数).
              (2)图1中A表示 ______ ,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 ______
              (4)由图2可知,种群密度在 ______ 点时,种群数量的增长速率最大;在 ______ 点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值).
              (5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于 ______ 演替.
            • 6. 如图表示生活在一自然区域内的部分生物,下列有关叙述错误的是(  )
              A.该食物网不能构成一个生物群落
              B.虫获得的能量约占草能量的10~20%
              C.鹰获取能量较少的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
              D.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大
            • 7. 为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆.对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.

              请回答:
              (1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法? ______ 理由是 ______
              (2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是 ______ 的比例增加,通过 ______ 等种间关系消灭害虫.
              (3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对 ______ 的利用率.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是 ______
              (4)复合种植园中, ______ 等属于生产者,腐生性昆虫属于 ______ .与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的 ______ 结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.
            • 8. 某山谷因泥石流而导致植被毁灭,若干年后在人为干预下,又恢复了盎然生机.假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍,图甲为λ值随时间的变化曲线.乙图为该系统能量流动示意图,请分析回答:

              (1)图1中a~d过程中该种群增长率在 ______ 段最大.
              (2)图1中d~e段变化表明该生态系统具有一定的 ______ 能力,e点种群数量比d点 ______
              (3)图2中该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是 ______
            • 9. 如图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a),乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,请回答:
              (1)流经该生态系统的总能量是 ______ J/cm2.a,来源包括 ______ .甲图中A代表 ______ ;该生态系统中贮存的能量主要以 ______ 的形式存在.
              (2)甲图生态系统中,能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 ______ %,能量从第二营养级流到第三营养级的传递效率是 ______ %.(小数点后均保留1位数字)
              (3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 ______
              (4)调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度,常用 ______ 法.乙图中,在t1~t2时期鲫鱼种群的年龄组成为 ______ 型.
            • 10.

              子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中,它们会分泌一种毒素,常以小型蛙类为食,子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇,驼背蝇将卵产在子弹蚁体表,幼虫则以它为食。下图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率,图乙表示雨林生态系统的组成成分,图丙表示的是图乙的能量流动情况,据此回答下列有关问题:












              (1)甲图表明雨林中的子弹蚁种群属于    增长模型,图中的    时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量。 

              (2)子弹蚁与小型蛙类的关系为     ,有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”,指出其中的错误                           

              (3)热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁,它们的形态多样性是       的结果。

              (4)图乙中代表分解者的是       (填字母);分析图丙,流入该生态系统的总能量为      千焦,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为

                     。从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量变化情况是增加还是减少:           。       

              (5)生态系统的组成成分除图丁所具有的成分外,还应该具有的成分是                 ,图丁中鹰与蛇的关系是           ,若鼠大量减少,短期内鹰的数量会            (填“增加”或“减少”或“基本不变”);假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,若鹰体内有机物增加15g,至少需要消耗植物         g。

              (6)调查动物的种群密度一般用标志重捕法,在某次调查鼠的种群密度过程中,若个别鼠标志物脱落,则调查结果                      (“偏大”或“偏小”);调查植物的种群密度一般用样方法,常用的取样方法有五点取样法和              。对酵母菌计数,常用              法,计数时,直接从静置的培养原液中取样的操作是不正确的,正确的操作是                                   

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