优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 如图X代表某一生物概念，其内容包括①、②、③、④四部分，与此概念图相关的描述不正确的是（　　）
              A．若X是构成生物体的基本元素，则①、②、③、④代表C、H、O、N
              B．若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失，则X为生态系统的能量流动
              C．若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降，则X为种群的数量变化
              D．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 下列对图①～④的叙述，正确的是（　　）
              A．①表示神经递质的传输方式
              B．②中次级消费者位于能量金字塔II位置
              C．③中E为酶降低的化学反应活化能
              D．④中共有3处箭头表示反馈调节
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 下列关于生命科学发展过程中重大研究成果的叙述，其中研究方法最相近的一组是（　　）
              ①温特证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长
              ②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律
              ③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上”
              ④林德曼发现生态系统中能量流动的特点．
              A．①和②
              B．③和④
              C．①和④
              D．②和③
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4．

              下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系，叙述正确的是



              A．甲是生物进化的基本单位
              B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
              C．丙是由生产者和消费者构成的
              D．丁多样性的形成受无机环境影响
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 下列叙述中正确的是（　　）
              A．ATP分子聚集能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关
              B．在生态系统中能量往往伴随着物质而循环利用
              C．在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中
              D．叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． ATP与ADP在生物体内的转化如图．下列说法正确的是（　　）
              A．如果发生在绿色植物体内，①②③代表光合作用，④⑤⑥代表呼吸作用
              B．如果在一个正常生长的绿色植物体内，①过程总量一定大于⑤过程总量
              C．如果发生在一个稳定生态系统中，则②释放的能量就是流经该生态系统的总能量
              D．如果发生在一个稳定生态系统中，则⑤储存的能量就是初级消费者的呼吸作用消耗的能量
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 下列各项与如图所示情况不相符合的是（　　）
              A．进行独立遗传的基因型为AaBb的植物，自交后代中杂合子与纯合子的比
              B．第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比
              C．酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比
              D．一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 如图表示人体细胞内某些信息传递过程的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是（　　）
              A．如果该图表示反射弧，当e被切断时，刺激a，机体仍可能产生感觉
              B．如果该图表示细胞中遗传信息表达过程，则d过程只能发生于细胞核中
              C．如果该图表示激素调节过程，若a为下丘脑，则b为垂体，c为胰岛A细胞
              D．如果该图为食物链，则环境中的DDT将在a体内的浓度最高
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 对图1和图2分析正确的是（　　）
              A．图1中 X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质
              B．图1中 X、Y、Z可分别代表碳循环过程中的大气中的CO2、自养生物、异养生物
              C．图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
              D．图2所示细胞是次级精母细胞
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼为糊状，然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌．真菌可以分解叶片中坚韧的组织，切叶蚁则以真菌为食．切叶蚁体表覆盖一层链霉菌，该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖．由此能得出的推论是（　　）
              A．“植物→真菌→切叶蚁”构成一条捕食食物链
              B．体型大小不同的切叶蚁间存在互利共生的关系
              C．该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环
              D．蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同（协同）进化的结果
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷