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          50条信息

            • 1.

              某研究小组为探宄影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行。实验3其他条件适宜)请分析回答:

              (1)实验1、3中的自变量分别为_____________、_____________。

              (2)实验2中,在b点之前的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会_______(填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是__________________________。

              (3)实验l若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”),加Fe3+的催化反应曲线斜率将___________(填“增大”或“减小”)。

              (4)实验3的结果显示,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是_______________________。

            • 2.

              杨桃是著名的岭南佳果,在潮汕地区多有种植。请回答下列有关问题:

              (1)在杨桃成熟过程中,起主要调节作用的植物激素是________。这期间,有的酶合成增加了,有的酶合成减少了,说明植物激素作为一种________(填“信息分子”“生物大分子”或“催化剂”)对杨桃________的表达进行调节。

              (2)过氧化氢酶(CAT)有防止细胞膜损伤和破坏、延缓衰老的作用。杨桃采摘后,如放置在常温下,几天后果实迅速皱缩、变味甚至腐烂,这可能与杨桃CAT的________密切相关。

              (3)有人进行以下实验,以探究延长杨桃鲜果保存期的措施,结果如图。根据实验结果,应选择____________对新采摘的杨桃进行保鲜处理,理由是_________________________________________________。

            • 3.

              某兴趣小组成员发现新鲜土豆和新鲜猪肝有间样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢不同条件下分解的实验,请回答有关的问题:

              (1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有________________,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。

              (2)材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等。新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液:体积分数为3%的过氧化氢洛液;质里分数为3.5%的FeCl3溶液;蒸馏水。

              (3)方法步隳:

               

               

               步骤

              分组

              1号试管

              2号试管

              3号试管

              4号试管

              第一步

              2mLH2O2

              2mLH2O2

              2mLH2O2

              2mLH2O2

              第二步

              2滴蒸馏水

              2滴蒸馏水,90℃水浴加热

              2 FeCl3溶液

              2滴土豆研磨液

              (4)观察实验现象,实验的因变量是_______________,应以_______________作为观测指标。

              (5)结果预测:①1号试管和2号试管相比,1号有微量气泡产生,2号试管有_______________产生。这一现象说明_______________,其作用原理是_______________。

              ②3号试管和4号试管相比,_________号试管产生的气体量大。这一结果的对比说明____________,其根本原因是_______________。

              (6)将制备好的土豆研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,而冷藏后不影响实验效果,原因是______________________________。

            • 4.

              蓝色牛仔裤常选用质地较粗的棉布料,为了美观和穿着舒适,以往采用“石洗”法,把成捆的布料和浮石放在机器中翻滚,使它变得柔软。现在改用“生物石洗”法,用含有纤维素酶和蓝靛染料的溶液水洗布料,当达到一定柔软度时,冲洗掉纤维素酶。

              (1)自然界中纤维素的来源是___________________。它是_______________的基本组成成分。纤维素酶能使布料柔软的原因是_______________。

              (2)某研究性学习小组同学,为了从土壤中筛选纤维素分解菌,利用下列材料和用具进行了实验,请完善下列实验步骤。

                 提示:刚果红能与纤维素形成红色复合物,纤维素分解菌在含有刚果红和纤维素的培养基上形成有透明圈的菌落。

                 材料用具:采集的土样,研钵,配制纤维素分解菌培养基的各种原料,琼脂,纤维素粉,刚果红溶液,培养箱,无菌水。

                 实验步骤:

                 ①利用培养纤维素分解菌培养基的各种原料、琼脂及________________配制固体培养基,灭菌。

                 ②将采集的土壤样品在研钵中研碎后_____________________________,制成土壤匀浆。

                 ③利用无菌操作方法把土壤匀浆___________到培养基上,放在培养箱内培养一段时间。

              ④用显微镜观察纤维素分解菌时,要从____________________挑取材料制成临时装片。

              (3)在用平板计数法纤维素分解菌数目统计时,统计的菌落数往往比活菌的实际数低,这是因为                        

              (4)如果探究温度对纤维素酶活性的影响,自变量是                ,应该保持                               等不变(至少答两项)。

            • 5.

              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:

              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是________组。

              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会________。

              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量________,原因是______________________________________。

              (4)生物体内酶的化学本质是________,其特性有__________________________________________________________(答出两点即可)。

            • 6.

              酶的活性受多种因素的影响,下图甲表示酶的抑制作用示意图,图乙表示受到X、Y两种抑制剂作用后酶促反应速率与酶浓度的关系(底物浓度及其它条件相同条件下测得),图丙是在不同温度条件下,A、B、C、D四种酶的催化效率示意图,回答下列问题。

                                                                                              

              (1)酶的本质是___________,其通过__________加速化学反应。

              (2)结合两图信息可知:通过增加底物浓度的方法可以降低或解除__________(填“X”或“Y”)抑制剂对该酶的抑制作用,该抑制剂的作用机理与甲图中__________(填“b”或“c”)模式相同。

              (3)当为10℃时,催化效率达到最大值的酶为________。 

              (4)  能说明温度对人体内酶活性影响的曲线是________。 

              (5)  对于一般情况而言,________曲线很可能是错误,因为________。

            • 7.

              大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

              (1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最低的是_____________。




              (2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15﹣18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15﹣18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。

              ①该实验的自变量为_____________,因变量是_____________,无关变量对实验结果_____________(有/无)影响?

              ②探究试验中以干酪素为底物,干酪素的化学本质是_____________,可用_____________试剂鉴定。

              ③胃蛋白酶实验组pH应控制在_____________

              ④实验结果如图2,据此不能确认该假设成立,理由是:_____________


            • 8. 请你解读与酶有关的图示、曲线:

              (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:图1和图2分别表示了酶具有                      的特性。

              (2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

              当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是                      ;从图示曲线我们还可以得出的结论是                                        

              (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

              图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是                      。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,                                   

            • 9. (12分)根据所提供的实验数据,回答下列关于植物生命活动的问题:

              I.研究人员为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

              ⑴番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的部位分别是                 

              ⑵根据实验结果可知,紫外线(UV)辐射可能降低了叶绿素含量而影响了光合作用。光合色素分布于       (具体部位),具有         的作用。

              ⑶据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于        ,加快了暗反应的速率:另一方面是由于       含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照组相比无显著差异,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以       UV辐射增强对光合作用的影响。

               ⑷由表可知,CO2浓度倍增可促进番茄幼苗生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中       的含量。若检测结果是           ,则支持假设。

              II.将长势相同的番茄幼苗分成若干等份,在不同的

              温度下先暗处理1h,测得其干重即葡萄糖的量 

              的(单位g)变化如甲曲线所示:再分别置于同

              一光照强度下照射lh后,测得其干重与暗处理

              前的变化如乙曲线。请据图回答:


              ⑸A点和B点相比,番茄合成葡萄糖的速率是否相等?________。在此光照条件下,最适合植物生长的温度是________℃。

            • 10. (10分)请回答下列有关实验的问题:

              (1)大豆中含有多种营养成分,为了检测大豆种子中是否含有蛋白质,应选取的试剂是     

              (2)在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,装片制作的顺序是          、漂洗、染色、制片;在视野内       (填“能”或“不能,’)看到某个细胞连续分裂的动态变化过程。

              (3)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨时为了保护色素不被破坏,要加人       ;用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈          色。

              (4)估算植物种群密度常用        法,取样的关键是要做到          ,不能掺人主观因素。

              (5)请分析下图中的实验,并回答有关问题:

              I.在①一⑥号试管中,单位时间内产生气泡最多的是试管            

              II.比较①和②号试管,说明酶的催化作用具有           

              III.②和③④⑤⑥号试管所看到的现象说明:酶需要在适宜的            条件下才能发挥作用。

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