(1)此培养基能否用于植物组织培养？_______，理由是__________。
(2)培养基中加入尿素的目的是_______，这种培养基属于_______培养基。
(3)转为固体培养时，常采用_________法接种，获得单菌落后继续筛选。
(4)下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手。需要灭菌的是_________；需要消毒的是____________(填序号)。
 (5)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_________，细菌体内的___________将尿素分解为氨，pH增高，使指示剂变红色。

(1)从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于________；它的同化作用类型是________。

(2)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。根据用途划分该培养基属于________培养基。该培养基中的碳源是______             __。

(3)培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和______     __。

为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行___         _____。

(4)现有 一升水样，用无菌吸管吸取1mL水样至9mL无菌水的试管中，依次稀释10³稀释度。各取0.1mL已稀释10³倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为_______  _。

(5)以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是(多选)________。

A．制作果酒　　　　　　　 B．由果酒制作果醋

C．制作泡菜  D．制作腐乳

(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入______         __。外植体常用________消毒。

①对外植体消毒时既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑外植体的耐受能力

②利用白色的大蒜根细胞作外植体培养成的新植株的叶片也是白色的

③稀释涂布平板法可获得单菌落，并能用于活菌计数。

④以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别能分解尿素的细菌

⑤醋酸菌只能利用葡萄糖进行醋酸发酵，尽管没有线粒体，但可以进行有氧呼吸。

⑥各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、无机盐

⑦利用稀释涂布平板法测得的菌落数比活菌的实际数目低

下表是4组生物学实验培养基。请回答下列问题

（1）进行动物细胞培养应选用培养基      （填组别）。在进行细胞培养时，首先，将动物体内的一部分组织取出，经过机械消化或         消化，使其分散成单个的细胞。如果是培养胚胎干细胞，则首先需要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，称为        ，这层细胞具有                    点胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有         性和           核型。

（2）分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b。在含有       酶的细菌菌落周围会出现               ，这是由于尿素被分解产生的         使PH升高，酚红指示剂产生颜色变化。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力          。该实验用的分离方法是             。

（3）用培养基a进行植物组织培养，则培养基还需要加入               。

（4）下表对应关系中，错误的是             

(2）由霉菌发酵生产果胶酶是食品工业中使用量最大的酶制剂之一，果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括          、果胶分解酶、果胶酯酶等；在探究果胶酶的用量实验中，因变量是              。

(3)无菌技术是影响植物组织培养能否成功的重要因素。用       和质量分数为0．l%的氯化汞对外植体消毒，用        清洗，接种时每次使用器械后都需要        灭菌；接种3-4d后，观察外植体的生长情况，若发现外植体被污染，分析其原因可能是          。（至少答出两点）

(1)微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及                   

(2)在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是                    。

(3)某同学在稀释倍数为10⁶的培养基中测得平板上菌落数的平均值为225，那么每克样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）               

(4)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是                      。

①外植体消毒  ②制备MS培养基  ③接种  ④培养  ⑤栽培  ⑥移栽

    A．①→②→③→④→⑤→⑥   B．②→①→③→④→⑤→⑥

    C．②→①→③→④→⑥→⑤   D．①→②→③→④→⑥→⑤

(5)在植物组织培养过程中，往往需要使用植物激素启动细胞分裂，人为地控制细胞的                     和                    。

(6)通过电泳法分离提纯蛋白质时，影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、分子大小以及                    。

(7)用含有蛋白酶的洗衣粉洗涤丝绸衣物和羊毛衣物是否合适?为什么?                                                                                 

 （1）此培养基能否用于植物组织培养？_________________________________________________，理由是___________________________________________________________.
（2）培养基中加入尿素的目的是　　　　　　　　，这种培养基属于　　　　　　　　培养基。
（3） “目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的　　　　和　　　　　　　　，实验需要振荡培养，原因是___________________________。

（4）转为固体培养时，常采用　　　　　　　　（方法）接种，获得单菌落后继续筛选。

（5）在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有　　　　　　　　（填序号）。

①由于土样不同　②由于培养基污染　③由于操作失误

④没有设置对照

（6）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入　　　　，细菌合成的　　　　将尿素分解为氨，pH增高，使指示剂变红色。

（7）某同学在稀释倍数为10⁶的培养基上测得平板上菌落数的平均值为234，那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）__________________________。