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            • 1. 根据提示,完成下列各题
                  生命像向东流的一江春水,他从最高处fā  yuán,冰雪是他的前身.他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲到了层沙积土,口口口滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切.有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地bēn  téng了起来,怒吼着.回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里.有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着…
              (1)请按照拼音写出正确的工整的正楷字.

              (2)选文将生命比喻成“向东流的一江春水”,请你仿造选文的句式,以“生命又像…”为开头写一段话,表现生命的特点,用上比喻的修辞手法.
              生命又像    
            • 2. 语文,心中的一泓清泉;语文,想说爱你不容易。让我们一同开展“漫游语文世界”综合性学习活动,爱语文,感受语文的无穷魅力吧!

              (1)【创建我行动】为营造活动的氛围,请你拟写一条标语,张贴在教室里。示例:在生活中品语文,在语文中学生活                                                        

              (2)【活动我安排】在这次综合性学习活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集资料。

                第一小组:搜集巧用了成语的广告。 

                     第二小组:                       

                     第三小组:                     

              (3)【游览我介绍】请结合语言环境,将下面解说词补充完整。  

              中华馥地的山水名城。这才是一座真正的城,古老的城墙仍然完好!凭山之峻,据江之险,没有帝王之都的沉重,但借得一江春水,赢得千里风光,外揽山水之秀,                  ,自古就是商贾汇聚之地。今天,这里已经成为内陆重要的交通和物流枢纽。

              (4)【材料我探究】请你认真阅读下面的材料,用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。

              清晨,当你漫步在大街上时,发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长,请勿打扰”;经过理发店门口,抬头一看店名:“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……

              你开车到公路拐弯处,一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘:“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?”

              打开电视机,某化妆品正在做广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留!”

              ……

              我认为:                                                                               

            • 3. 仿写:
                  动物是人类的生存伙伴.有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻的启迪.我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路;我喜欢    ,因为        
            • 4. 2016年4月23日是21个“世界读书日“,靖波中学为此举行了以”少年正是读书时“活动,请你完成以下任务。(12分)

              (1)请仿照示例,为班级设计两个切实可行的活动内容(4分)

              示例:建立班级图书馆                                   

              (2)学校想电话邀请德高望重的语文老师杜老师做一次有关课外阅读的报告,假如你是学生会主席,你怎样 对杜老师说?(3分)

              (3) 下面是校长室向全校发出的活动通知,画线部分有语病,请你修改。(5分)

                                                                         关于举办“少年正是读书时“主题班会的通知

              各班级:

                     为迎接第21个“世界读书日“的到来,【A】展现各班的精神风貌,丰富同学们的课余生活,【B】提高班级凝聚力和集体荣誉感,推动各班良好班风的形成,努力构建和谐班级与和谐校园,校学生处决定举办以”少年正是读书时“为主题的班会活动。希望可以通过此次班会活动营造良好的校园读书氛围。

                                                                                                                                                                     靖波中学校长室

                                                                                                                                                                     2016年4月11日

              ① 【A】处画线句子语序不当,应该改为:                                          (3分)

              ② 【B】处画线句子搭配不当,应该把“                       ”改“                    ”(2分)

            • 5. 综合性学习
                  随着央视“中国成语大会”播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,让“成语大会”一时间成为网络上的热门话题,请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目.
                  材料一  成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”.
                 材料二  如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语.
                  材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语.
              (1)一句话概括以上三则材料的主要内容.
              (2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语. 
                           
                       ③      ④    
              (3)仿照例句写话.
              成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现.它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像        
            • 6. (2015秋•垦利县期中)综合性学习.
                李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”,“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告,提到了前所未有的国家高度.
              (1)读图表,在横线上写出调查结论.
              阅读内容认同率
              玄幻武侠35.1%
              时尚娱乐32.5%
              文学经典15.0%
              时事先锋17.4%
              某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如右表.分析表,你得出的结论是:    
              (2)如图两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,(甲图内容:一人踩在书本上向窗外看.乙图内容:一人裹在竹策中)任选其中一幅,分析漫画告诉我们的道理.我选幅    ,它告诉我们:    
              (3)请仿照下面画横线句子的内容和结构仿写两个句子.
              人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂.一本好书,就是一个崭新的世界.读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷.
                  ,我    
                  ,我    
            • 7. 综合性学习:阅读下面文字,完成后面的问题.
              (1)某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,同学们搜集到以下资料.
              在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:
              第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼)
              第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊
              第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象. 
                   ②    
              (2)奇妙的语文魅力无限.读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠.可还有不少无色的“绿”.如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识.显然,这里的“绿色”不带色彩而有了新意.
              随着社会的发展,词语的意思越来越丰富.请你展开联想和想象,完成下面各题.
              ①“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是     
              ②仿照下面画波浪线的句子,再写两句,表达你对汉语美的感受.
                  不断发展的汉语,如一幅景色迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲        ,令人痴迷、神往.
            • 8. 仿写两个句子,要求句式相同,语意连贯.
                  如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么快乐就是一片湛蓝的天;                
            • 9. 综合性学习
                  4月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。
              (1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐-则有关读书的名人名言。
              (2)“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。
                  材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。
              (节选自茅盾《论“入迷”》)    材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
              (节选自李国文《我的阅读主张》)    材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。
               (摘自3月8日《今日早报》)
              (3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)
              书海泛舟
              【示例】栏目名称:栏目内容简介:介绍、浏览名著佳作
              栏目名称:
                    
              栏目内容简介:    
            • 10. 综合性学习
                  2014年10月,中国多个大中城市出现雾霾天气,引起人们对环境状况的担忧。校团委决定开展“还我一片蓝天”的主题活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
              (1)蓝天是美丽的,有文为证,有我们的记忆为证。请看:
                  ①晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。
                  ②天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。
                  ③蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。
              请你仿照上面句子的特点,也用一句话描写蓝天的美丽。
              (2)面对频繁笼罩着我国中东部很多城市的重重雾霾。国务院总理李克强说:我们必须有所作为。温家宝说:采取措施应对雾霾天气让民众看到希望。作为社会中的一份子,面对雾霾天气谁都无法“独善其身”。那么,我们能做些什么呢?请提出两条合理化建议。
              (3)学校决定组织学生会的同学在市府广场举行“拒绝雾霾,理性生活”的宣传活动。为了活动的顺利进行,要召开一次筹备会,要求学生会的全体成员必须参加。 时间定在11月10日下午课外活动,地点安排在学生会办公室。请你以校团委的名义,在校广播台播送一则通知。
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