知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

墨梅王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

(1) 诗中的梅花有哪些特点？

(2) 诗中后两句用了什么修辞手法？诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

难度：中等

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2．

阅读下面的诗歌，选出赏析有误的一项（）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

A．首联的“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B．花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。

C．尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

难度：中等

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3．

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(1) 下列对这首诗的解说，不正确的两项是（）（）

A．“客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。

B．“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。

C．“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。

D．“乡书何处达？归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

E．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。

(2) 写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。_______________________________

难度：中等

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4．

丰乐亭游春（其一）

欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

（1）诗歌第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？

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（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

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难度：中等

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5．

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

(1) 这首元曲结尾的议论有什么作用？

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(2) 试分析“峰峦如聚，波涛如怒”中加横线词的表达效果。

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难度：中等

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6．

浣溪沙

苏轼

（元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。）

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花^①浮午盏^②，蓼茸蒿笋试春盘^③。人间有味是清欢。

【注释】①雪沫乳花：形容泡茶时上浮的白泡。②午盏：午茶。③春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。

（1）上阙中，________和________两种景物增添了晴天河滩的妩媚。

（2）“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感？

难度：中等

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7．

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(1) 本诗抒发了作者怎样的思想感情？
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(2) 请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。
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难度：中等

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8．

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）从体裁上来看，这是一首________，全诗紧扣“________”字来写，按时间的推移和空间的转换来叙述。

（2）这首诗三、四两句是脍炙人口的名句，请自选一个角度，谈谈你的看法。

答：____________________________________________________

难度：中等

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9．

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1) 这首诗以哪个字统领全诗?全诗借景抒情，表达了诗人怎样的思想感情?

(2) 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面及作者的心情描述出来。

难度：中等

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10．

已亥杂诗

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。
(1) 《已亥杂诗》的作者是 ① （朝代）的 ② 。
(2) 这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。
(3) 你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

难度：中等

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