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            • 1.

              图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

              (1)甲图中f表示的结构是______ ,乙图是甲图中 ______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 ______

              (2)缩手反射属于 ______(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______ 的控制.

              (3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______ .若刺激图丙中b点,图中除b点外______ (字母)点可产生兴奋.

              (4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有______

              (5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______ ,使突触后膜的电位发生变化.

            • 2. 图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

              (1)甲图中f表示的结构是________,乙图是甲图中________(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________
              (2)缩手反射属于________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________的控制.
              (3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为________.若刺激图丙中b点,图中除b点外________(字母)点可产生兴奋.
              (4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有________、________.
              (5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生________,使突触后膜的电位发生变化.
            • 3.

              徒步探险是一种惊险、刺激的户外运动。在户外复杂条件下,人体内环境依靠“信息传递和反馈调节”维持各器官、系统的协调活动。请回答下列有关问题:

              (1)在高寒山区徒步探险中,下丘脑的神经分泌细胞加强分泌________激素,最终使甲状腺激素含量上升,增加产热抵御寒冷。此过程甲状腺激素分泌的调节属于________调节。

              (2)在丛林探险中,人体容易感染森林脑炎病毒,它是一种嗜神经性较强的病毒。其遗传物质RNA进入细胞在________的催化下合成DNA并在细胞中增殖后大量释放引发病毒血症。某些位于突触间隙的病毒与突触结构中的________上受体识别后进入神经末梢,在细胞中移动方向与反射活动中兴奋的传递方向反向进行,最终入侵到神经中枢。

              (3)正常人体水平衡调节和体温调节中激素含量能够保持相对稳定的原因是存在________调节。在缺少水源的荒漠戈壁中,若头部受伤失血且下丘脑水平衡中枢受损,从激素调节角度分析伤者血量恢复正常更难的原因是________。

            • 4.

              2004年诺贝尔生理学或医学奖得主美国的理查德·阿克塞尔(RichardAxel)和琳达·巴克(Linda B. Buck)通过一系列的开创性研究阐明了我们的嗅觉系统是如何工作的。嗅觉是动物的重要感觉之一,动物机体通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子。下图表示组成嗅觉感受器的嗅觉受体细胞。请回答有关问题:


              (1)图中嗅觉受体细胞的________末端形成嗅纤毛,另一端突起形成神经纤维。嗅纤毛受到气味分子刺激时,产生神经冲动最终传到________引起嗅觉。

              (2)气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时,纤毛膜上的Na通道开放,此时膜内侧的电位变化是________。

              (3)若要测定某种物质对人嗅觉的影响,则凡有神经系统疾患、嗅觉障碍都不能作为测试对象,原因是受试者的________必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是________,从而干扰测试结果。

              (4)神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是________

              A.Na流入细胞内   B.Ca2流入细胞内   C.K流出细胞   D.突触小泡与突触前膜融合

            • 5.

              图甲为人体膝跳反射示意图,图乙为b中某结构的放大。请据图回答下列相关问题。(示例:[②]突触前膜)

              (1)在图中的膝跳反射弧中,感受器在           (填“伸肌”或“屈肌”)中。c处施加刺激引起伸肌收缩,该过程       (填“属于”或“不属于”)反射活动。

              (2)敲击a处时,肌肉中的感受器产生兴奋,兴奋以            形式沿传入神经传到神经中枢,兴奋再由传出神经传至肌肉,引起收缩。反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由           (填结构名称)决定的。

              (3)研究表明,神经递质有很多种,它存在于图乙的[  ]         中,不同的神经递质作用效果不同。抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl       (填“内流”或“外流”),抑制突触后膜的兴奋。

              (4)如果某同学的腿被针扎到,该同学会对其他人说“我被扎到了,有点疼。”该过程一定有言语区的        区参与。

            • 6.

              内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,请回答与生命活动调节有关的问题:

              I .如图为伸腿和屈腿运动示意图,甲、乙记录电极分别插入支配股直肌和半膜肌的神经元胞体内,以记录神经元的电位变化。

              (1)甲、乙记录的是________ (填“传入神经元”或“传出神经元”)的电位变化.

              (2)成人可以有意识的控制伸腿和屈腿运动,这说明________                                 

              (3)铁钉刺入某人的脚底,引起肾上腺素分泌的增加,它的分泌______(填“受”或“不受”)神经直接支配.若脚部伤口感染,可引起体液中的杀菌物质和吞噬细胞抵御病菌侵害,此过程属于________免疫

              II .在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。下图为神经中枢抑制产生机制的三种模式图,请据图回答:

              (1)能体现反馈调节机制的模式_______( I 、 II 、 III )

              (2)模式III中,若⑤兴奋会导致⑦兴奋:但若⑥兴奋后⑤再兴奋,⑦却不产生兴奋,可能的原因是

                                      

              (3)缩手反射中,屈肌因兴奋而收缩的同时,伸肌则受到抑制而舒张,该神经调节模式为图中的模式   ( I 、 II 、 III )。

              (4)模式 I 中,若神经元 ① 兴奋会导致神经元 ② 兴奋,则对神经元 ③ 的作用效果是   ,神经元 ④ 的电位变化情况是             

            • 7.

              下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是

              A.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受刺激形成新行为的过程
              B.由于机体免疫过强,过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿
              C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉
              D.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质
            • 8.

              下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是( )

              A.图中e为感受器,a为效应器
              B.当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处
              C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
              D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
            • 9. 这几年,市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物,如生长素类、乙烯利(乙烯类)等物质,如果处理得当,对人体危害并不大。

              (1)某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽(初始长度为8mm),三天后观察到的胚轴生长情况依次如下表所示(“一”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度就越高)。

              实验一

              组别

              生长素的量

              大豆芽长度

              A

              16mm

              B

              24ram

              C

              ++

              33mm

              D

              +++

              23ram

              实验二

              组别

              乙烯利的量

              大豆芽长度

              a

              16mm

              b

              14ram

              c

              ++

              12ram

              d

              +++

              10mm

              ①从实验一的A组结果来看,植物自身也产生生长素,促进了胚轴的伸长。在植物体内,生长索主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,________(填“需要”或“不需要”)设计不添加生长素的空白对照组。通过实验一________(填“能”或“不能”)得出该生长素类似物的作用具有两重性。

              ②由实验二可以得出:乙烯利能够________胚轴生长。

              (2)一般来说:儿童食用用生长素处理的“激素豆芽”________(填“能”或“不能”)促进其长高,原因是________。但若在实际生产中使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶。如图中,乙酰胆碱酯酶的作用部位是________(填序号),乙烯利的抑制会造成突触后神经元________(填“持续兴奋”、“不能兴奋”或“不受影响”)。

            • 10. 在神经元之间传递兴奋时,突触后膜完成的信息转换模式为(  )
              A.电信号→电信号
              B.电信号→化学信号
              C.化学信号→化学信号
              D.化学信号→电信号
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