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            • 1.

               为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:

              ①将适量酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;

              ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液;

              ③在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片;

              ④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液;

              ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察计数。


              请回答下列问题:

              (1)上述操作中②③两步有错误,请改正:                         

              (2)血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格又分成16个小方格。一般计数时选取的中方格位于计数室的       。下图1表示的是其中一个中方格的情况,对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是      个。

              (3)某同学为探究温度对酵母菌种群数量变化的影响,得到上图2所示结果,由此并不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃。为了确定培养酵母菌的最适温度,需要进一步实验,写出实验设计思路:                
            • 2.

              以下是关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的问题。请回答:

                 

              (1)利用               (仪器)可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。逐个计数是非常困难的,本实验采用的方法属于        检测。

              (2)从试管中吸取培养液之前,应将试管            几次,使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。

              (3)取样时,应先将         放在计数室上,再从边缘滴加培养液。静置后,

              将多余的培养液用滤纸吸去。

              (4)每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有酵母菌500个,则上述1mL酵母菌样品中有                个菌体。(用科学计数法表示)

              (5)对于压在小格边缘的酵母菌,只计数             及夹角的菌体。上述

              位(4)步观察到方格内酵母菌过多,难以数清,应采取             措施。

            • 3. 如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(  )

              A.改善空间和资源条件有望使K值提高
              B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
              C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
              D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,酵母菌的数量变化可用曲线Y表示
            • 4.

              某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。

              (1)本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的三个错误。

                                    。③               

              (2)用血细胞计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释,这是因为               

              (3)血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品,样品滴在计数室内。计数室由25个中格,每个中格由16个小格,总共400个小格组成,每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3


              现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌44个,其中被台盼蓝染成蓝色的有4个,则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数        个。对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?                

              (4)该学习小组同时做3组实验,分别测得三组培养液中酵母菌数据如下:(单位:万个/ mL)

              实验组别

              1天

              2天

              3天

              4天

              5天

              6天

              7天

              第一组

              25

              35

              150

              400

              600

              800

              800

              第二组

              25

              45

              160

              420

              800

              820

              820

              第三组

              25

              25

              140

              380

              700

              780

              800

              请将该学习小组采集的数据适当处理后,在下面曲线图上表示出1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势。

            • 5.

              小组为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答:

              试管编号/mL

              培养液/mL

              无菌水/mL

              酵母菌母液/mL

              温度/℃

              A

              10

              --

              0.1

              28

              B

              10

              --

              0.1

              5

              C

              --

              10

              0.1

              28



              (1)该小组研究的课题是                         

              (2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,应采用                的方法进行计数。实验中被台酚蓝溶液染成蓝色的酵母菌为              

              (3)某同学在用血细胞计数板计数时进行了如图3所示的操作。他的操作中有一个明显的错误,正确的操作是                 ,这种错误操作会导致他得到的结果与实际值相比偏                           

              (4)图1是一块血球计数板正面示意图,其上有                    个计数室,计数板上0.1mm是                        。该同学将试管中培养液摇匀后取样并制片,在显微镜下观察到图2所示的现象,则应采取的措施是                         

            • 6.

              下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是

              实验标号

              实验名称

              观察到的实验现象

                ①

              观察植物细胞的质壁分离和复原

              镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;

              镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致

                ②

              观察多种多样的细胞

              菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体

                ③

              观察细胞的有丝分裂

              洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

                ④

              探究酵母菌种群数量的动态变化

              酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

              A.实验①
              B.实验②
              C.实验③
              D.实验④
            • 7.

              在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将酵母菌培养液稀释103倍后,用血细胞计数板(规格为1mm× 1mm× 0.1mm)进行计数,观察到如图的视野。有关叙述错误的是( )


              A.血细胞计数板计数时,应先在计数室上方加盖玻片,再滴加少量样液
              B.计数同一样品时,可对同一计数板上的两个计数室进行计数,并取平均值
              C.滴加培养液后应立即计数,以防止酵母菌沉降到计数室底部
              D.若仅依据图示结果,可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×109个· mL-1
            • 8.

              下列调查活动或实验中,对实验所得数据的描述,正确的是

              A.探究培养液中酵母菌种群数量时,没有振荡试管就吸出培养液计数,所得数据会偏大
              B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时打开电灯,所得数据会偏小
              C.标志重捕法调查池塘中草鱼的种群密度时,部分草鱼身上的标志物脱落,所得数据会偏大
              D.样方法调查草地中的车前草时,不统计样方线上的个体,所得数据会偏大
            • 9.

              下列有关实验的叙述,错误的是

              A.通过特定的颜色反应可检测花生子叶中的脂肪
              B.黑藻叶是观察线粒体的理想材料
              C.用血细胞计数板进行酵母菌计数时,要盖上盖玻片后再滴加培养液
              D.在分离绿叶中色素的实验中,滤纸条上呈黄绿色的色素带最靠近滤液细线
            • 10.

              关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,下列说法正确的是(   )

              A.培养器具必须经过严格的灭菌,而培养液不需要经过灭菌
              B.计数前要轻轻振荡试管,否则实验数据会偏大
              C.如果一个小方格内酵母菌过多,应稀释后再计数
              D.计数时应统计小方格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌
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