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          共50条信息

            • 1．

              下列有关实验的叙述，正确的是( )

              A．观察细胞有丝分裂的实验中，盐酸、酒精混合液的作用是使细胞分离开来
              B．考虑到实验颜色的干扰，检测还原糖时通常用甘蔗汁而不用西瓜汁
              C．对酵母菌计数时，培养液滴满计数室再盖上盖玻片后观察计数
              D．细菌或动物的红细胞均可用于制备纯净的细胞膜
              难度：易
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            • 2．

              关于各项实验的描述，正确的是

              A．在低温诱导染色体加倍实验中，先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
              B．在探究细胞体积与表面积关系的实验中，用不同体积的琼脂块来模拟细胞大小
              C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室，盖上盖玻片后即可镜检
              D．细胞中的染色体经龙胆紫溶液染色后，可以观察到其在有丝分裂各时期中的动态变化过程
              难度：易
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            • 3．

              下表为减少实验误差而采取的措施，其中错误的是( )


              选项

              实验内容

              减少实验误差采取的措施

              A

              对培养液中酵母菌数量进行计数

              多次计数取平均值

              B

              探究生长素促进插条生根的最适浓度

              每组实验插条数不少于3根

              C

              标志重捕法调查野兔的种群密度

              标记物不能太明显

              D

              制作生态瓶实验

              应不断向生态瓶中通入氧气

              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：易
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            • 4． 下列关于调查生物的调查方法，下列做法或说法错误的是（　　）
              A．样方法要随机取样并根据地段的形状确定取样方法，根据调查数据估算该种群密度
              B．给海龟安装示踪器调查其洄游路线
              C．用抽样检测法测定培养液中酵母菌的种群密度
              D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度
              难度：易
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            • 5．

              下列关于探究培养液中酵母菌种群数量变化实验的叙述，正确的是

              A．探究酵母菌种群数量变化，应设置空白对照排除无关变量的干扰
              B．在取样液前要将振荡、摇匀培养液，目的是使酵母菌均匀分布
              C．培养液中酵母菌数量的增长只受一些环境因素（如培养液成分、温度等）的影响
              D．实验结果是通过直接观察记录数值，制成坐标曲线得出的
              难度：易
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            • 6．

              下列调查活动或实验中，计算所得数值比实际数值可能偏小的是

              A．标志重捕法调查动物种群密度时其标志物脱落
              B．显微镜下计数酵母菌数量时不统计方格线上的菌体
              C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
              D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
              难度：易
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            • 7．

              下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是( )

              A．可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行目测计数
              B．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理
              C．为了方便酵母菌计数，必要时培养液应先稀释后再计数
              D．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次
              难度：易
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            • 8．

              为探究pH对草履虫种群数量增长的影响，科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫，培养的起始密度为5个·mL-1，培养时间为2d，结果如下表。相关叙述错误的是

              pH

              3.0

              4.0

              5.0

              0

              7.0

              8.0

              9.0

              10.0

              种群密度/个·mL-1

              0

              0

              153

              160

              168

              172

              133

              125

              A．须保证每组的温度、培养液体积等条件相同
              B．每组培养液中草履虫数量都呈“S”型增长
              C．增加培养液的量，可改变草履虫种群K值
              D．草履虫对碱的耐受性较强，适宜生活在弱碱性的环境中
              难度：易
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            • 9．

              下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是（　　）

              A．用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
              B．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
              C．已知血球计数板的方格为2mm×2mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个
              D．与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组
              难度：易
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            • 10． 下列实验变量的叙述，错误的是（　　）
              A．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，温度和pH是自变量
              B．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，培养液中的溶氧量是无关变量
              C．在“探究植物生长调节剂对促进插条生根的作用”实验中，插条生根数是因变量
              D．在“探究植物细胞的失水和吸水”实验中，原生质层外侧溶液的浓度是无关变量
              难度：易
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