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          50条信息

            • 1.

              针对下列各种生物种群密度的调查方法,采用恰当的是( )

              A.采用标志重捕法调查跳蝻和蚯蚓的种群密度
              B.培养酵母菌的种群密度易采用抽样检测法
              C.利用样方法调查某种土壤微生物的种群密度
              D.样方法要做到随机取样,标志重捕法中标志要醒目,易识别
            • 2. 下列是有关生物学实验的部分内容,下列相关叙述错误的是(  )
              A.将还原糖与斐林试剂混合后需水浴加热才能观察并记录溶液颜色的变化
              B.提取叶绿体中的色素所用的试剂是层析液,滤纸条上最上端的色素带颜色为橙黄色
              C.在观察植物细胞有丝分裂实验中,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开
              D.影响培养液中酵母菌种群数量动态变化的因素有温度、培养液的pH、培养液中某养分的浓度等
            • 3.

              酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌,某研究小组用它进行了如下三组实验。图甲为在注射器中加入5 mL含酵母菌的培养液,吸入10 mL空气后加塞密封,一段时间后,发现针筒内的气体体积增加。图乙为①号、②号试管均加入3 mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。图丙为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将酵母菌培养液稀释103倍后,用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)进行计数,观察到的视野。请回答问题:
               

                        图甲                             图乙                                    图丙 


              (1) 图甲中,实验起初一段时间内,针筒内的气体体积未发生变化,但溶液中有气泡产生,与气泡产生有关的细胞结构是________。实验一段时间后,发现针筒内的气体体积开始增加,此时,酵母菌细胞开始进行________呼吸。


              (2) 图乙中,①号试管内溶液颜色变化是由蓝绿色变成________。

              (3) 若要证明甲、乙两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的,都需要设置一个对照组同步实验,对照组的设置为另取一相同装置,将容器中含酵母菌的培养液换成________,其他条件相同。

              (4) “探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,为减小实验误差,取样前需将培养液振荡摇匀;滴加样液之前需在计数室上方________;计数时,应待酵母菌沉降到计数室底部再记数。依据图丙结果,估算培养液中酵母菌密度为________个·mL-1

            • 4.

              下列关于实验的说法中,正确的是( )

              A.可以用植物的叶肉细胞通过健那绿染剂观察线粒体
              B.用移液管移出酵母培养液之前,需将培养液轻轻震荡几次
              C.西瓜中富含大量的果糖,可以进行还原糖的鉴定试验
              D.观察DNA和RNA时,单独用甲基绿和吡罗红染色,可避免互相干扰,效果更好
            • 5.

              三位科学家因发明冷冻电镜技术被授予2017年诺贝尔化学奖。显微镜是生物学研究中常用的工具,下列与显微镜及其使用有关的说法中错误的是( )

              A.在高倍光学显微镜下可观察到细胞的亚显微结构
              B.在低倍物镜下找到最佳观察视野后换成高倍物镜,通常需要将视野调亮
              C.使用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,须先放好盖玻片再滴加培养液
              D.在探究植物细胞吸水和失水的实验中,在盖玻片一侧滴加液体在另一侧引流是为了持续观察细胞的变化
            • 6.

              血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列有关叙述正确的是( )

              A.每块计数板的正中央通常有2个计数室 
              B.应在向计数室滴加样液后再盖盖玻片
              C.计数时,应统计计数室内所有的细胞 
              D.使用后,必须用试管刷彻底清洗计数板
            • 7.

              下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述正确的是( )

              编号

              实验名称

              实验材料

              实验操作或现象

              观察植物细胞的质壁分离

              紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等

              原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰

              检测生物组织中的脂肪

              花生子叶、苏丹Ⅲ染液等

              在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴

              观察细胞有丝分裂

              洋葱根尖、龙胆紫溶液等

              在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密

              探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化

              酵母菌、血细胞计数板等

              在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数

              A.实验①                   
              B.实验②                   
              C.实验③                   
              D.实验④
            • 8. 酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:

              (1)选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是_______(用字母和箭头表示),C装置的作用是_________________________。

              (2)利用E装置探究酵母菌呼吸类型,若在实验过程中液滴向左移,(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了________ 呼吸。

              (3)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律。
              ①用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是_______________ 。
              ②培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数,血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)的五个中方格中共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色,并取样多次镜检获得结果如下:

              则培养液中活酵母菌的密度为 ___________个/毫升。
              (4)F是固定化酵母菌的实验装置,F装置中的X溶液是_________ 。制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗,目的是 _______________ 。

              (5)G是利用固定的酵母菌进行发酵的装置,其中的葡萄糖除了作为酵母菌发酵的原料以外,还具有____________________________。

            • 9.

              下列有关生物学实验的说法,正确的是( )

              A.利用发菜进行色素提取与分离实验时,滤纸条自上而下第二条色素带为黄色
              B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,应选取洋葱根尖2-3cm制作装片
              C.生物体维持pH稳定的机制的实验中,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴
              D.计数培养液中酵母菌数量时,先盖盖玻片,再将稀释后的培养液滴于盖玻片边缘
            • 10.

              下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关说法,正确的是( )

              A.用血细胞计数板计数,不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量先增加后减少
              B.可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数
              C.培养用具须严格灭菌,培养液不需灭菌,但必须去除培养液中的溶解氧
              D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只能统计方格内的菌体
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