知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，其中错误的是( )

A．利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度

B．判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照

C．在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用稀释涂布平板法

D．以尿素为唯一氮源且添加酸碱缓冲剂的培养基来培养该细菌后不会使酚红指示变红

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2．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是

A．对分离的菌种作进一步的鉴定

B．筛选出能分解尿素的细菌

C．作为培养基中的营养物质

D．若试剂变蓝则说明该菌能分解尿素

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3．分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是( )

A．制备浸出液的土壤取自土壤的表层

B．涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌

C．牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源

D．接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒

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4．

下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，错误的是（）

A．该实验所用培养基是尿素为唯一氮源的选择培养基

B．一般选用10⁴、10⁵、10⁶倍的稀释液进行平板培养

C．可用显微镜直接计数法对土壤中分解尿素的细菌进行计数

D．称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁进行

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5．

分解尿素的细菌在分解尿素时，可以将尿素转化为氨，使得培养基的酸碱度降低（）

A．√

B．×

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6．

从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计，下列流程正确的是（　　）

A．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→挑选菌落

B．土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落

C．土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落

D．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落

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7．

在做分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从对应10⁶稀释液的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。下列有关叙述，出现科学性错误的是（）

A．甲同学出现这种结果的原因可能是土样不同，也可能是操作过程出了问题

B．可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染

C．让其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验，如果结果与甲同学一致，则可以证明甲同学无误

D．B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原则

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8．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是(　　)

A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的选择培养基

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9．

尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时（）

A．葡萄糖在培养基中含量越多越好

B．尿素在培养基中含量越少越好

C．尿素分解菌有固氮能力，故培养基中尿素为无机氮

D．尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为有机氮

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10．

关于统计微生物数目，说法错误的是( )

A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离

B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释度范围不同

C．只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板,才说明系列稀释操作成功

D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的菌落数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落

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