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          50条信息

            • 1.
              分离纤维素分解菌的实验过程中,操作有误的是(  )
              A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
              B.选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少
              C.经鉴别培养基培养后加入相应染料进行颜色反应
              D.对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
            • 2. 在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.下列有关叙述,出现科学性错误的是(  )
              A.甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同,也可能是操作过程出了问题
              B.可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染
              C.将其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验,如果结果与甲同学一致,则可以证明甲同学操作无误
              D.B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原则
            • 3.

              下列有关实验的叙述错误的是( )

              A.土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验中,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
              B.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,根据石灰水变混浊的程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色所需时间的长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
              C.比较过氧化氢在不同条件下的分解情况的实验时,设置水浴加热、FeCl3溶液、新鲜肝脏研磨液和不作处理共4个分组进行相互对比,属于对比实验
              D.在胡萝卜素的鉴定实验中,利用标准样液和提取样液分别点样,是为了利用标准样液作为对照,以判断提取样液的纯净程度
            • 4.

              能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是

              A.C02和N2
              B.葡萄糖和NH3    
              C.C02和尿素    
              D.葡萄糖和尿素
            • 5. 鉴定分解纤维素的微生物要用刚果红染色,加入刚果红的操作可在(  )
              ①制备培养基时 ②梯度稀释时 ③倒平板时  ④涂布时  ⑤培养基上长出菌落时.
              A.①③
              B.②⑤
              C.③⑤
              D.④⑤
            • 6.

              关于微生物的分离与培养的叙述,正确的是( )

              A.土壤中微生物数量大,种类多,寻找目的菌株均可在土壤中寻找

              B.只有能合成脲酶的微生物才能在以尿素为唯一碳源的培养基上生长

              C.用记号笔标记培养皿时,应标记在皿底上

              D.伊红美蓝培养基可用于鉴定分解尿素的细菌
            • 7.

              下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )

              A.微生物培养前,配制培养基需在无菌条件下操作

              B.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵

              C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度

              D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源
            • 8. 在农田土壤的表层自生固氮菌较多,用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是
              ①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素
              ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒温箱中培养
              ⑧28~30℃温度下培养
              A.①③⑤⑦ 
              B.②④⑥⑧ 
              C.②④⑤⑧  
              D.①④⑥⑦
            • 9.
              下列对于相关实验共性的叙述,错误的是
              A.“分离绿叶中的色素”和“胡萝卜素粗品的鉴定”都要用到纸层析法
              B.“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都要使用琼脂
              C.“果酒制作”和“探究酵母菌细胞呼吸方式”都用重铬酸钾检测酒精
              D.“分离纯化大肠杆菌”和“分离纯化血红蛋白”都要使用差速离心法
            • 10.
              下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是(  )
              A.植物组织培养常用的是固体培养基
              B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
              C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
              D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
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