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          50条信息

            • 1.

              下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )

              A.分离土壤中不同种类的微生物,要采用不同的稀释度
              B.利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助显微镜
              C.纤维素分解菌分离培养过程中,选择培养这一步可省略,但得到的纤维素分解菌会较少
              D.可从落叶丰富的土壤中筛选出能分解纤维素的微生物
            • 2.

              微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术.以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作.请回答下列问题:

              (1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自__________的土壤。

              (2)为筛选和纯化该类微生物,配制培养基时,碳源应以_________________。

              (3)接种后需密封培养,由此推测该类微生物的代谢类型是____________ ,培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取______________就可获得高效菌株。

            • 3.

              某同学欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量并筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是( )

              A.称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁
              B.用以石油为唯一碳源的选择培养基进行筛选
              C.用不接种的牛肉膏蛋白胨培养同时培养作对照
              D.目的菌种属于好氧异养型微生物
            • 4.

              下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述,错误的是( )

              A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
              B.选择培养这一步可省略,但培养出的纤维素分解菌少
              C.可先在固体培养基上培养微生物,再用刚果红溶液染色
              D.鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解后的产物不能和染料形成红色复合物
            • 5.

              下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是( )

              成分

              NaNO3

              K2HPO

              KCl

              MgSO4·7H2O

              FeSO4

              CH2O

              H2O

              青霉素

              含量

              3 g

              1g

              05 g

              05 g

              001 g

              30 g

              1 L

              01万单位

              A.依物理性质划分,该培养基属于液体培养基
              B.依用途划分,该培养基属于选择培养基
              C.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素
              D.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3
            • 6.

              现在国家大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免地产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工艺流程,请回答相关问题:


              (1)将从土壤中获得的微生物培养在以_____为唯一碳源的培养基上。纯化菌种时,为了得到单一菌落,常采用的接种方法有两种,即____和____。

              (2)若①环节选择霉烂的木头,则②环节获得的酶中至少包括C1酶、____和____三种组分,其中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是_________。

              (3)在含纤维素的培养基中通常加入_______染料,此染料可与纤维素形成________色复合物。用含有此染料的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的________。我们可以通过此方法来筛选纤维素分解菌。

            • 7. 在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是(  )。
              A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基  
              B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
              C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基            
              D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基
            • 8.

              请回答下列有关微生物及其技术的问题。

               (1)进行酒精发酵的酵母菌与醋酸发酵的醋酸菌在结构上最大的区别是__________________,在代谢方式上的区别是__________________________。

              (2)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用___________(接种方法)
              (3)发酵完成后,该班同学制作的果酒品质非常好,为方便今后的年级使用,可将菌液___________保存。(4)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是______。微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的_______________,脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸,从而使腐乳吃起来更加香甜。
              (5)腌白菜味道鲜美,但最好是等腌制好后再食用,未腌制成熟的白菜中,亚硝酸盐等物质的含量过高,食用后可能会影响人体健康,用来检测亚硝酸盐含量的方法是___________。
            • 9. 高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是

                

              A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

                

              B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

                

              C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

                

              D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
            • 10. 如图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果,相关说法错误的是(  )
              A.该图最可能是用稀释涂布平板法进行接种的
              B.在操作时,为防止杂菌污染,需进行严格的消毒和灭菌
              C.恒温培养箱中培养时需要将平板倒置
              D.该接种方法常用来微生物的分离纯化
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