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            • 1.

              下表为某探究实验的步骤,请分析并回答下列问题:

              序号

              加入试剂或处理方法

              试管

              A

              B

              C

              a

              b

              c

              1

              可溶性淀粉溶液

              2 mL

              2 mL

              2 mL

              /

              /

              /

              新鲜唾液淀粉酶溶液

              /

              /

              /

              1 mL

              1 mL

              1 mL

              2

              保温5 min

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

              3

              将a液加入到A试管中,b液加入到B试管中,c液加入到C试管中,摇匀

              4

              保温5 min

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

               

              5

              滴入碘液,摇匀

              2滴

              2滴

              2滴

              6

              观察现象并记录

               

               

               

              (1)此探究实验的课题名称是_____________________________________。

              (2)在此实验中,因变量是用____检测的。A、B、C三支试管中,____试管中酶的活性最高。

              (3)实验结束后,将B试管所处温度降到唾液淀粉酶的适宜温度,现象是__________________________。

            • 2.

              为探究温度对过氧化氢酶活性的影响,科研人员以2%的酵母菌液作为酶源,进行如下探究实验:


              ①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5 mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2 mL。对照组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5 mL,注射器B内吸入蒸馏水2 mL。用乳胶管连接注射器A和B,在乳胶管上夹上止水夹。

              ②设置温度梯度:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃,将实验组和对照组装置在相应温度下保温10 min。

              ③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度。5 min后再次记录刻度,计算刻度变化量,重复3次。

              ④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。


              (1)过氧化氢酶的化学本质是_____________。

              (2)步骤①中设置对照组的目的是____________。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温10 min的目的是________。步骤④中的“相应处理”是指________。

              (3)有人认为,本实验不宜采用H2O2溶液作为“探究温度对酶活性的影响”的实验材料。你是否同意他的观点?______请简要说明理由。

              (4)经反复尝试,步骤③中选择体积分数为1%的H2O2溶液较合理。若浓度过高,可能带来的影响是___________________。

              (5)有人认为,以酵母菌液作为过氧化氢酶源不是很严谨,其依据是___________。

            • 3.

              为探究温度对过氧化氢酶活性的影响,科研人员以2%的酵母菌液作为酶源,进行如下探究实验:


              ①设计如图实验装置实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5 mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2 mL。对照组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5 mL,注射器B内吸入蒸馏水2 mL。用乳胶管连接注射器A和B,在乳胶管上夹上止水夹。

              ②设置温度梯度:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃,将实验组和对照组装置在相应温度下保温10 min。

              ③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度。5 min后再次记录刻度,计算刻度变化量,重复3次。

              ④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。


              请回答下列问题:

              (1)过氧化氢酶的化学本质是_____________。

              (2)步骤①中设置对照组的目的是_________。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温10 min的目的是________________。步骤④中的“相应处理”是指____________。

              (3)有人认为,本实验不宜采用H2O2溶液作为“探究温度对酶活性的影响”的实验材料。你是否同意他的观点?________请简要说明理由。___________________________________________

              (4)经反复尝试,步骤③中选择体积分数为1%的H2O2溶液较合理。若浓度过高,可能带来的影响是_______________________________________。

              (5)有人认为,以酵母菌液作为过氧化氢酶源不是很严谨,其依据是___________。

            • 4.

              为探究温度对过氧化氢酶活性的影响,科研人员以2%的酵母菌液作为酶源,进行如下探究实验:

              ①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2mL。对照组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入蒸馏水2mL。用乳胶管连接注射器A和B,在乳胶管上夹上止水夹。

                       

              ②设置温度梯度:O ℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃,将实验组和对照组装置在相应温度下保温l0min。

              ③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度。5min后再次记录刻度,计算刻度变化量,重复3次。

              ④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。

                      

              请回答下列问题:

              (1)步骤①中设置对照组的目的是_____________________。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温l0min的目的是____________________。步骤④中的“相应处理”是指______________

              (2)有人认为,本实验不宜采用H2O2溶液作为“探究温度对酶活性的影响”的实验材料。你是否同意他的观点?请简要说明理由。________________________________________________________。

              (3)经反复尝试,步骤③中选择体积分数为1%的H2O2溶液较合理。若浓度过高,可能带来的影响是________________________________________________。

              (4)有人认为,以酵母菌液作为过氧化氢酶源不是很严谨,其依据是_________________________________________

            • 5. 生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的,请回答有关问题:
              (1)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,则初步推测甲酶的化学本质为 ______ ,乙酶的化学本质为蛋白质.要鉴定乙酶的化学本质,可将该酶液与 ______ 试剂混合.
              (2)若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是 ______ ______ .若测定某种酶在不同温度下活性,反应液中应加入溶液以维持其酸碱度稳定,酶的活力可用来 ______ 表示.
            • 6.

              淀粉酶广泛应用于酿酒、食品和环境治理等行业。某同学欲探究某种淀粉酶作用的最适条件,实验思路为:淀粉酶在不同条件下催化淀粉水解,一段时间后进行相关测定以获得该种淀粉酶作用的最适条件。请回答:

              (1)如欲探究温度对该种淀粉酶活性的影响,不宜选择______________(填“碘液”或“斐林试剂”)作为检测试剂,原因是_______________________________________________。

              (2)该同学的部分实验结果如图所示。若将已处理的1号试管的条件改为3号试管条件,请分析等量淀粉被水解的时间变化情况及原因。

              A.若探究条件为温度,则等量淀粉被水解的时间____________,

              原因是_________________________________________________________________。

              B.若探究条件为pH,则等量淀粉被水解的时间_____________,

              原因是_________________________________________________________________。

            • 7.

              探究温度对唾液酶活性影响的实验,某同学按照下表中的实验操作进行实验。请回答下列问题:

              实验操作步骤

              加入物质

              A试管

              B试管

              C试管

              稀淀粉溶液(mL)

              2

              2

              2

              唾液(mL)

              1

              1

              1

              碘液(滴)

              1

              1

              1

              温度处理(5min)

              X℃

              100℃

              0℃

              观察现象

               

               

               

              (1)按照表中实验操作顺序进行实验,三支试管中溶液均不变蓝,原因是       

              (2)经调整后,以正确的实验顺序进行实验后,试管中溶液变蓝的有       

              (3)题中的X应为       ,其原因是       

              (4)唾液腺细胞内与唾液淀粉酶加工有关的细胞器有       。唾液淀粉酶发挥催化作用的实质是       

              (5)除温度外,还有其它环境因素会影响唾液淀粉酶的活性,请你就此提出一个相关研究课题:         (只要求写出课题名称)。

            • 8.

              探究30℃条件下pH值对某动物体内两种消化酶活性的影响,结果见下表。

              pH值

              1.0

              2.0

              3.0

              4.0

              5.0

              6.0

              7.0

              0

              淀粉酶活性mg/g.30min

              200

              203

              250

              490

              450

              300

              250

              200

              蛋白酶活性m g/g.30min

              1520

              1750

              1500

              1400

              1020

              980

              700

              500

              回答下列问题:

              (1)该实验的因变量是_________________________。在实验过程中需要添加缓冲液调节pH值,这是对实验的______变量的控制。若要进一步确定淀粉酶的最适pH值,简要的实验思路是:____________________________________________________________________________________。

              (2)消化酶的作用机理是__________________________。不能用双缩脲试剂检验蛋白质是否被蛋白酶水解,除了因为蛋白质的水解产物也可以与双缩脲试剂有显色反应,还因为_____________________________________。

            • 9.

              果粒生产在中国尚属起步阶段。果粒除了可直接食用外还可作为配料加入到酸奶、冰淇淋、果冻等食品中。果粒的硬度和形状直接影响着最终产品的质量。如酸奶用果粒必须符合以下质量标准:a.果粒含量高;b.相同的果粒分布和正常的黏稠度。但大部分果粒经高温处理或机械泵出后成形果粒量少,且果粒硬度不够,这势必会影响下一步的生产。果胶酶作为一种新型加工助剂,可将果粒的组织结构损坏程度降到最小,最大限度地提高成形果粒的含量。根据以下内容回答下列问题:

              (1)果胶酶是指____________________________,包括____________________、___________________、________________________等。

              (2)果胶酶作为一种果粒加工助剂,它能将果胶分解成可溶性的______________________,由酶的________性可知,组成果粒的另一成分_________________不会被分解。

              (3)在果粒制作时按“每千克水果2mL酶”的量加入酶制剂,加热至40~45℃,缓慢搅拌处理10~15min。最后加热到90~92℃,再冷却罐装。在此过程中按“每千克水果2mL酶”的量加入酶的意义在于__________________________________________________;在温度为40~45℃时搅拌处理的原因是______________________________________;最后升温到90~92℃再冷却罐装的目的是______________。

              (4)果粒与果汁产品在成分上的主要区别在于_____________________________________。

            • 10.
              生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的,请回答有关问题:
              (1)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,则初步推测甲酶的化学本质为 ______ ,乙酶的化学本质为蛋白质.要鉴定乙酶的化学本质,可将该酶液与 ______ 试剂混合.
              (2)若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是 ______ ; ______ .若测定某种酶在不同温度下活性,反应液中应加入溶液以维持其酸碱度稳定,酶的活力可用来 ______ 表示.
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