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          50条信息

            • 1. 高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(  )
              A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
              B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
              C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
              D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
            • 2. 关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是(    )
              A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
              B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养
              C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功
              D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,故随层析液在滤纸上扩散的速度不同,若样品中有杂质,则会出现不同的色素点(带)
            • 3.

              A.某生物兴趣小组积极参加当地盛产苹果的乡镇生产苹果酒、苹果醋的调研项目。下面是他们调查之后发现的一系列问题,请帮助回答:

              (1)制备高产果酒的酵母菌菌株:

              ①在秋季的葡萄园中,在________的周围土壤中酵母菌大量生长繁殖。

              ②为测定土壤中酵母菌的数量,一般选用________倍稀释,用________法接种上述所得酵母菌稀释液。

              ③在________的发酵液中,酵母菌能大量生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

              (2)苹果酒、苹果醋的生产:

              ①小组同学在制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应________。

              A.一直打开

              B.打开并盖上一层纱布

              C.定时拧松

              D.始终拧紧

              ②苹果醋生产可在苹果酒生产基础上改变________进行,其发酵温度应________(填“低于”或“高于”)苹果酒的生产。

              ③在果醋的制作中,提供碳源的物质主要是________。

              B.胡萝卜素可以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病,也可以作为食用色素。请回答下列问题:

              (1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,在干燥过程中要控制好温度和时间,原因是温度过高、干燥时间过长会导致________;萃取液在浓缩前需进行过滤,其目的是________。

              (2)培养产胡萝卜素的酵母菌时,所用的培养基一般含________等成分,有氧及温度为________左右条件最适合该酵母菌生长、繁殖。

              (3)筛选产胡萝卜素的酵母菌时,接种过程需要在酒精灯火焰附近进行,其目的________。

              (4)所获得的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,该过程中的对照材料为________。

            • 4.

              [生物选修1:生物技术实践]

              β-胡萝卜素可用来治疗夜盲症等疾病,也是常用的食用色素。下图为从产胡萝卜素的酵母菌中提取胡萝卜素的基本过程:


              (1)培养酵母菌的培养基中一般含有______________等营养成分。要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取,应选择__________(填“液体”或“固体”)培养基培养酵母菌。

              (2)胡萝卜素萃取过程中,萃取的效率主要取决于_________________________;萃取过程宜采用___________方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是____________________________________;提取的胡萝卜素粗品可通过_________________________进行鉴定。

              (3)果酒的制作也离不开酵母菌,酒精发酵时一般要将温度控制在___________℃,可用__________________________________检测酒精的产生与否。

            • 5.

              (生物——选修1:生物技术实践)

                  请回答下列生物技术实践方面的问题:

                 (1)天然香料的主要来源是动物和植物,此外微生物中的            也可以产生芳香物质。提取出的植物芳香油的化学成分主要是            及其衍生物。工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法除从植物中提取和从大面积养殖的岩藻中提取,还可以利用                生产。  

              (2)橘皮油的主要成分为            。为了提高出油率,压榨前要用              浸泡并漂洗,处理压榨液时,先后分别使用                            过滤。  
              (3)果胶酶是分解果胶的酶的总称,包括                     、果胶分解酶和 果胶酯酶。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料,是因为果胶酶能破坏植物的                 结构。

            • 6. (8分)海带中含有植物生长素(IAA)和脱落酸(ABA)等激素,为研究激素对海带生长的影响,某研究组开展了系列实验。请回答下列问题:

              (1)为开展海带的组织培养,取海带的叶状体基部切块作为_____,转到含激素______的培养基上,经_____形成愈伤组织,再生成苗。

              (2)图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈_____(填“正相关”、“负相关”或“不相关”),海带在后期生长缓慢,原因是_________。

              (3)ABA是植物细胞之间传递      的分子,已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异,则其在成熟区段中的运输方式____(填“是”、“不是”)极性运输。

            • 7.
              下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

                 

              A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

                 

              B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

                 

              C.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成可能不相同

                 

              D.离体器官或组织的细胞都必须通过分化才能形成愈伤组织
            • 8.
              【生物——选修1:生物技术实践】请回答下列有关生物技术实践的问题:

              (1)江南盛产橘子,如果要在江南某地建立一个大型的果酒、果醋加工厂,需要的发酵菌种分别是________;发酵阶段,两者控制条件的区别是________。

              (2)橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料,提取橘皮精油常用________法,为了使橘皮油易与水分离,还要加入________,并调节pH到7~8。

              (3)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,某同学设计了一种培养基(成分见下表):

              ①土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是________的结果。

              ②细菌种群进化过程中,起主要作用的变异是________。

              ③据表判断,该培养基________(填“能”或“不能”)用于分离出分解苯磺隆的菌落,原因是________。

            • 9.
              【生物——选修1:生物技术实践】请回答下列有关生物技术实践的问题:

              (1)江南盛产橘子,如果要在江南某地建立一个大型的果酒、果醋加工厂,需要的发酵菌种分别是________;发酵阶段,两者控制条件的区别是________.

              (2)橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料,提取橘皮精油常用________法,为了使橘皮油易与水分离,还要加入________,并调节pH到7~8。

              (3)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,某同学设计了一种培养基(成分见下表):

              ①土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是________的结果。

              ②细菌种群进化过程中,起主要作用的变异是________。

              ③据表判断,该培养基________(填“能”或“不能”)用于分离出分解苯磺隆的菌落,原因是________。

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