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            • 1． 按原文填空。
                     当微风______柳梢，当清风______明月，当狂风______巨浪，当台风______山岭，你总听到些什么吧！
              难度：难
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            • 2． 仔细辨析下列各组的两个句子，体会课文《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》原句的表现力和感染力。
              ①A．喂，伙计!自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家，因此……（全场活跃，交头接耳）儿童越来越少了……
              B．自从我来到联邦德国，就了解到贵国的儿童人数在不断减少。
              ②A．如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守诺言的好人!（欢呼，鼓掌）假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了!
              B．如今的海姆佗市各级政府官员都具有诚实守信的美德，承诺定会兑现。
              难度：难
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            • 3． 下边这段话在《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》中有什么作用？
              “花衣吹笛人既不点头，也不走开，只是一个劲儿地瞅着我，眼珠子眨也不眨，仿佛在打量我说的到底是不是真话。”
              难度：难
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            • 4． 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》，是用来答谢对方的，公刘在这篇演讲词中讲了什么内容？
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            • 5． 按照课本解释三种“损友”就是“逢迎谄媚、阿谀奉承、花言巧语”似乎三者没有区别，为什么要分别用“便辟”“善柔”“便佞”来称之呢？
              难度：难
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            • 6．
              ①较深的北部，数百年后也可能干涸。
              ②较深的北部，数百年后干涸。
              难度：难
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            • 7． 《成功》中，“而他却情有独钟，乐此不疲”中的“此”在文中指代什么？
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            • 8． 《读＜雪＞需要联想》一文的题目主要指______、______两方面。
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            • 9． 《简洁精纯的＜雪＞》一文中，作者认为《雪》的主要特点是______。
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            • 10． 结合《蝉》谈谈你的感悟。
                     作者以人性关照虫性，用全面、细致、深入的观察方法记录了蝉的习性与成长规律，从中你感受到了作者怎样的人文情怀？
              难度：难
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