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          50条信息

            • 1. 高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(  )
              A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
              B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
              C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
              D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
            • 2. 关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是(    )
              A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
              B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养
              C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功
              D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,故随层析液在滤纸上扩散的速度不同,若样品中有杂质,则会出现不同的色素点(带)
            • 3. 如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是
              A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
              B.划线操作时打开皿盖,划完立即盖上
              C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的。
              D.第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数
            • 4. 下列分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是( )
              A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
              B.选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少
              C.加刚果红染色后,可在实验组菌落周围出现明显的透明圈
              D.对照组可用同样的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
            • 5.
              植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:
              (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将 ______ 分解成 ______ .
              (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成 ______ 色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 ______ .
              (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见表):
              酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液
              培养基甲 + + + + - + +
              培养基乙 + + + - + + +
              注:“+”表示有,“-”表示无.
              据表判断,培养基甲 ______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ______ ;培养基乙 ______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ______ .
            • 6.

              (生物——选修1:生物技术实践)

                  请回答下列生物技术实践方面的问题:

                 (1)天然香料的主要来源是动物和植物,此外微生物中的            也可以产生芳香物质。提取出的植物芳香油的化学成分主要是            及其衍生物。工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法除从植物中提取和从大面积养殖的岩藻中提取,还可以利用                生产。  

              (2)橘皮油的主要成分为            。为了提高出油率,压榨前要用              浸泡并漂洗,处理压榨液时,先后分别使用                            过滤。  
              (3)果胶酶是分解果胶的酶的总称,包括                     、果胶分解酶和 果胶酯酶。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料,是因为果胶酶能破坏植物的                 结构。

            • 7.

              果粒生产在中国尚属起步阶段。果粒除了可直接食用外还可作为配料加入到酸奶、冰淇淋、果冻等食品中。果粒的硬度和形状直接影响着最终产品的质量。如酸奶用果粒必须符合以下质量标准:a.果粒含量高;b.相同的果粒分布和正常的黏稠度。但大部分果粒经高温处理或机械泵出后成形果粒量少,且果粒硬度不够,这势必会影响下一步的生产。果胶酶作为一种新型加工助剂,可将果粒的组织结构损坏程度降到最小,最大限度地提高成形果粒的含量。根据以下内容回答下列问题:

              (1)果胶酶是指____________________________,包括____________________、___________________、________________________等。

              (2)果胶酶作为一种果粒加工助剂,它能将果胶分解成可溶性的______________________,由酶的________性可知,组成果粒的另一成分_________________不会被分解。

              (3)在果粒制作时按“每千克水果2mL酶”的量加入酶制剂,加热至40~45℃,缓慢搅拌处理10~15min。最后加热到90~92℃,再冷却罐装。在此过程中按“每千克水果2mL酶”的量加入酶的意义在于__________________________________________________;在温度为40~45℃时搅拌处理的原因是______________________________________;最后升温到90~92℃再冷却罐装的目的是______________。

            • 8.

              果粒生产在中国尚属起步阶段。果粒除了可直接食用外还可作为配料加入到酸奶、冰淇淋、果冻等食品中。果粒的硬度和形状直接影响着最终产品的质量。如酸奶用果粒必须符合以下质量标准:a.果粒含量高;b.相同的果粒分布和正常的黏稠度。但大部分果粒经高温处理或机械泵出后成形果粒量少,且果粒硬度不够,这势必会影响下一步的生产。果胶酶作为一种新型加工助剂,可将果粒的组织结构损坏程度降到最小,最大限度地提高成形果粒的含量。根据以下内容回答下列问题:

              (1)果胶酶是指____________________________,包括____________________、___________________、________________________等。

              (2)果胶酶作为一种果粒加工助剂,它能将果胶分解成可溶性的______________________,由酶的________性可知,组成果粒的另一成分_________________不会被分解。

              (3)在果粒制作时按“每千克水果2mL酶”的量加入酶制剂,加热至40~45℃,缓慢搅拌处理10~15min。最后加热到90~92℃,再冷却罐装。在此过程中按“每千克水果2mL酶”的量加入酶的意义在于__________________________________________________;在温度为40~45℃时搅拌处理的原因是______________________________________;最后升温到90~92℃再冷却罐装的目的是______________。

              (4)果粒与果汁产品在成分上的主要区别在于_____________________________________。

            • 9.
              回答下列(一)、(二)小题

              (一)尿素是一种农业上常用的高浓度氮肥,但尿素只有经土壤中某些细菌的分解后才能被植物吸收利用。某同学欲分离出土壤中能分解尿素的细菌,培养基配方如下:

              (1)“无菌操作”是微生物培养的基本要求,该实验的培养基在配置时,应先对不含尿素的基本培养基进行                 法灭菌,待冷却至60℃时,再加入经                 的尿素溶液。

              (2)土壤中能分解尿素的细菌通过                分解尿素,该种菌对生态平衡所起的作用是               

              (3)该同学                   (“能”或“不能”)分离出该种细菌,理由是                 

              (二)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因羊的羊乳中获得(人染色体组成44+XX/XY,羊染色体组成40+XX/XY),流程如下:


              (1)在上述基因工程中,获得htPA基因的方法最可能是                  。基因工程的核心是              

              (2)图中①为体外受精,卵(母)细胞一般数量较多,是对供体母羊进行                  激素处理后采集到并培养使之成熟的,而B是经筛选过的、染色体组成为                  的且达到                  状态的精子。③过程应将早期胚胎植入到代孕母羊的                部位。

              (3)下列关于胚胎工程的叙述中,错误的是(    )

              A.体细胞核移植不属于胚胎工程研究的内容

              B.图中①过程与体内受精的实质是相同的

              C.图中的转基因羊也属于“试管动物”

              D.胚胎工程打破了物种间远缘杂交不亲合的障碍

            • 10.
              下列关于遗传与变异的叙述,正确的是( )
              A.体细胞发生的基因突变是可遗传的变异
              B.用杂交育种的方法可选育出黄色短杆菌的赖氨酸高产菌株
              C.细胞工程和基因工程技术依据的遗传学原理是基因重组
              D.改良缺乏某种抗病性的水稻品种宜采用单倍体育种方法
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