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            • 1． （2016春•高安市校级期中）如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内，探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图．实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量．实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中．（说明：培养液中加有缓冲物质，不考虑PH的变化）
              温度（℃）510152025303540
              适宜光照ml/h0+4+11+18+26+22+13+9
              黑暗ml/h-2-4-7-11-16-23-28-21
              回答下列问题：
              （1）温度主要通过影响    而影响光合作用和呼吸作用强度．
              （2）5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是    ．适宜光照下，10℃时绿藻能否正常生长？    （填“能”或“不能”）． 30℃时的光合作用强度是15℃时的    倍．
              （3）为了排除环境因素对实验的干扰，上述实验中还应该    ，以校正实验误差，使实验数据更加准确．
              （4）某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响，向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量    （填“升高”、“不变”或“降低”）．但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时，绿藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是    ．
              （5）另一位同学以绿藻为材料，进行色素的提出和分离，并在滤纸条上得到了四条色素带，按照从上至下的顺序，第三条色素带应该是    ．
              难度：中等
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            • 2． 图甲曲线表示某植物在恒温25℃时光合速率与光照强度的关系，图乙曲线表示放有某植物的密闭玻璃罩内一天24小时的CO2浓度的变化，试回答：

              （1）甲图中X点植物体内产生ATP的场所是    ．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图甲曲线中X点将向    移动，Y点将向    移动．
              （2）乙图中D点的含义是    ．FG段CO2浓度下降速率比EF段变慢的原因是    ．G点与H点相比，    点的有机物含量更多．导致BC段斜率比AB段小的原因是    ．
              （3）该植物24小时有机物积累    0．（填“＞”或“=”或“＜”）
              难度：中等
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            • 3． 图1是某植物细胞内部物质转化示意图．①-④表示生理过程．图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果．请回答：

              （1）图1的①～④中属于需氧呼吸的是    （填标号），需氧呼吸的场所是    和    ．
              （2）图1的①～④中属于光合作用碳反应的是    （填标号），碳反应的场所是    ，完成④过程需要光反应提供的物质是    和    ．碳反应合成的有机物绝大多数被运送至叶绿体外合成    ．在其他条件不变的情况下，若突然对植物停止光照，则三碳酸含量在短时间内的变化是    （填“增加”或“减少”或“基本不变”），而RuBP含量在短时间内的变化是    （填“增加”或“减少”或“基本不变”）．
              （3）图2中，如果连续阴雨一星期，白天的光强度始终为A，则这段时间内，该植物体内有机物含量将    （填“增加”或“减少”或“基本不变”）．
              （4）有些没有叶绿体的细胞也能进行光合作用，如蓝藻，其光合作用的场所在    ．
              难度：中等
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            • 4． 在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器．请据图回答：

              （1）当叶肉细胞处于图Ⅱ甲点状态时，可以发生图Ⅰ中的哪些过程？（用图中字母表示）如f、g还有    ．
              （2）当叶肉细胞处于图Ⅱ中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是    ．当达到丁点后，限制光合作用的因素可能是    （答出一点即可）．
              （3）当叶肉细胞处于图Ⅱ丙点状态时，叶绿体内消耗的CO2（c）来自图I中     过程．（用图中字母表示）．
              （4）图Ⅰ物质A是    ．如果在图Ⅱ的乙点突然停止光照，短期内叶绿体内C3化合物的含量将会    ．
              （5）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应．从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是：光能→    →    →ATP中活跃的化学能．
              （6）写出图Ⅰ细胞中有氧呼吸的总反应式：    ．
              难度：中等
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            • 5． 呼吸作用与光合作用是植物重要的生理活动．图一表示光照强度与光合作用强度的关系．图二表示植物细胞的某一生理状态．图三表示某植物一昼夜的光合作用变化情况．请据图回答以下问题：

              （1）图一中点b表示光补偿点，此时植物处于    的生理状态；如果植物长期处于该光照强度下，    （利于/不利于）植物正常生长．
              （2）若图二所示细胞现在处于a点的状态，请在图中标注O2、CO2的移动方向．
              若随着光照强度的增加，此细胞叶绿体产生的O2被相邻细胞利用了，则该O2从产生到利用穿过了    层磷脂双分子层．
              （3）图三中AB段曲线上升的原因是光照强度    （填“增强”或“减弱”）；图中BC段与DE段曲线下降的原因    （填“相同”、“不相同”）；
              是否所有植物在正午光照最强的时候都会出现图中的C点？    （填“是”、“否”）
              难度：中等
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            • 6． 如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2．图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线．据图回答下列问题：

              （1）在图甲中，物质b进入箭头所指的结构后与    结合，生成大量的    ．
              （2）在适宜的条件下，若用C16O2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的f所代表的物质应是    ．
              （3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有    ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是    （至少写两项）．
              难度：中等
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            • 7． 酵母菌是一类单细胞真菌，图一是其亚显微结构示意图，图二是不同氧气浓度下的气体交换相对值．据图回答：

              （1）酵母菌细胞在低渗溶液中能保持正常的形态，是因为它具有    ．
              （2）与大肠杆菌细胞相比．其结构上最大的区别是酵母菌具有    ．
              （3）酵母菌在无氧条件下，呼吸作用进行的场所是    （填图一中序号）；在有氧条件下，呼吸作用进行的场所是    （填图一中序号）．
              （4）酵母菌无氧呼吸的产物可以通过    （方式）运输到细胞外．
              （5）图一中含RNA的细胞器有    （填序号）．
              （6）图二中氧气浓度为    时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．酵母菌有氧呼吸过程中合成ATP最多的阶段是    ．
              难度：中等
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            • 8． （2016春•抚州校级期中）选取某植物幼苗进行了无土栽培实验，下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：
              （1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是    ．研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是    （用文字和箭头表示）．
              （2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度    （“高”或“低”），温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为    ．
              （3）图中    点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍．
              （4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧．一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是    ．
              （5）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量．实验结果统计如表：
              编号12345678
              温度（℃）1010202030304040
              光照强度（lx）10000100001000010000
              12小时后CO2变化量（g）-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
              （注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“-”表示环境中二氧化碳减少）
              ①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究    ．由表可知，植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第    编号组实验．
              ②现有一株某植物的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异    （“不”或“非常”）显著．
              难度：中等
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            • 9． 图甲表示某植物的相关代谢过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程．图乙表示该植物在光照充足、CO2浓度适宜时，温度对实际光合速率和呼吸速率的影响．分析回答：

              （1）图甲中，过程①、②进行的具体场所分别是    、    ．
              （2）过程①中产生的[H]用于过程③    ．
              （3）图乙中M点的意义是    ，阴影部分表示的生物学意义是    ．
              （4）在温度为60℃时，该植物叶肉细胞产生能量的过程有     （填图甲中的标号）．
              难度：中等
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            • 10． 如图所示均与植物光合作用有关，图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合效率受光照影响的变化曲线；图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图．请据图回答：

              （1）图甲中在a点时光合速率为    ．b点称为    点，表示    ．
              （2）图甲中在c点称为    点，结构M内ADP的移动方向是    ．
              （3）图甲中A植物在c点之前限制光合作用的主要环境因素是    ，c点之后限制光合作用的主要环境因素是    ．
              （4）图乙中d点与e点相比，e点叶肉细胞中C3的含量    ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量    ．（填“高”“低”或“基本一致”）
              （5）图丙中q表示的物质是    ；在图丙的M中发生生理过程的总反应式    ．
              难度：中等
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